如圖所示的實驗中，AB、CD是橫截面積相同而長度不同的鎳鉻合金線，這個實驗是研究導體電阻的大小跟導體的什么因素有關(    )

A.材料
B.長度
C.橫截面積
D.溫度
B

試題分析：影響電阻大小的因素是：材料、長度、橫截面積、溫度．控制變量法：物理學中對于多因素的問題，常常采用控制因素的辦法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．根據(jù)圖片所給信息，進行分析判斷．圖中AB和CD導線的橫截面積、材料、溫度均相同，只有長度不相等．
故選B．
點評：本題考查學生對影響電阻因素的掌握情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為探究影響導體電阻大小的因素，小明找到了不同規(guī)格的導線，如表所示。

(1)要探究電阻大小與導體長度的關系，應選擇    和   兩根導線進行實驗；
(2)要探究電阻大小與導體材料的關系， 應選擇   和   兩根導線進行實驗；
(3)小明用A、C兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關系，則導線C的長度應為   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某導體兩端的電壓為 6V 時，通過的電流為2A，則導體的電阻為______Ω， 發(fā)熱功率為_____w；當導體兩端的電壓為0 V時，導體的電阻為_____Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明設計了如圖所示的電路。
 
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是_________。
(2)若粗略判斷a、b間導體電阻大小，可觀察______________。
(3)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表，你認為______同學的改進更好一些，理由是_____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于公式R=U/I，下列說法正確的是
A．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比
B．導體的電阻與通過導體的電流成反比
C．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比
D．導體的電阻與導體兩端的電壓和通過導體的電流都無關

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在溫度一定的條件下，做“研究決定導體電阻大小因素”的實驗，采用了控制變量的方法。下表給出了實驗中所用到的導體的情況。
導體代號
A
B
C
D
E
F
G
長度（m）
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
橫截面積（mm2）
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
錳銅
鎢
鎳鉻絲
錳銅
鎢
錳銅
鎳鉻絲
選擇C、F兩根導體進行對比，是為了研究導體電阻大小與____________是否有關；選擇C和_______（填寫導體的代號）兩根導體進行對比，是為了研究導體電阻與長度的關系；為了研究導體電阻與橫截面積的關系，應選擇的兩根導體是___________（填寫導體的代號）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

今年“3?15”消費者權益日，南平技術監(jiān)督部門發(fā)現(xiàn)某品牌的銅芯電線不符合規(guī)定：①用鐵芯冒充銅芯；②線芯直徑比說明書上標定的要�。盟鶎W的物理知識解釋原因（　�。�
A．鐵的密度小于銅的密度
B．長度相同時，鐵的電阻大于銅的電阻
C．鐵的熔點高于銅的熔點
D．鐵的比熱容大于銅的比熱容

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究“導體電阻的大小與哪些因素有關”的實驗時，將一根粗細均勻的導體截成兩段后分別接入電路中，如圖所示，則這是用來研究（   ）
A．導體電阻與橫截面積的關系B．導體電阻與材料的關系
C．導體電阻與長度的關系D．導體電阻與溫度的關系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，用導線把干電池、小燈泡和一段粗細均勻的電阻絲連接起來，當金屬夾從電阻絲上的某點沿電阻絲向右移動的過程中，小燈泡亮度變暗，這表明導體電阻的大小跟導體的_________有關。

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