小明用刻度尺測量某物體長度,如圖所示,則物體長度為
1.84
1.84
cm.小明在用溫度計(jì)測量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如下圖所示,其中正確的是
D
D
.溫度計(jì)甲的示數(shù)是
-22℃
-22℃
,乙的示數(shù)是
38℃
38℃

分析:1、看清刻度尺的分度值,物體的左端如果未對準(zhǔn)刻度尺的零刻度線,則物體的長度為物體兩端所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)差.
2、在用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),正確的方法是:(1)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中;(2)溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁; (3)溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); (4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
解答:解:1、由圖知刻度尺最小分度值為1mm,由圖知物體長度為3.84cm-2.00cm=1.84cm.
2、A溫度計(jì)的玻璃泡與量杯底部接觸,B溫度計(jì)的玻璃泡與量杯壁接觸,C溫度計(jì)玻璃泡為浸入被測液體,都不正確,D符合溫度計(jì)的使用方法,故只有D正確.
3、由圖可看出,甲溫度計(jì)的測溫液面在零刻度線下溫度是負(fù)的,由圖讀出溫度計(jì)的示數(shù)是-22℃,乙溫度計(jì)最小分度為1℃,由圖讀出溫度示數(shù)是38℃.
故答案為:1.84;D;-22℃;38℃.
點(diǎn)評:1、對刻度尺讀數(shù)時(shí)要注意物體的端點(diǎn)是否對準(zhǔn)刻度尺的零刻度線.
2、要熟悉溫度計(jì)的正確使用、讀數(shù)方法.
3、對甲溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意測溫液面在零刻度線下溫度是負(fù)的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?蘇州一模)如圖所示是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)此實(shí)驗(yàn)中用
玻璃板
玻璃板
代替平面鏡,這是為了
便于確定像的位置
便于確定像的位置
,如果有4mm厚和2mm的兩塊玻璃板,為提高實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)小明點(diǎn)燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒點(diǎn)燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合,在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個(gè)位置連起來,用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離,根據(jù)這一組數(shù)據(jù),他得出實(shí)驗(yàn)規(guī)律:“平面鏡成像時(shí)物距總是與像距相等”,你認(rèn)為該同學(xué)的做法恰當(dāng)嗎?為什么?
不恰當(dāng),因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)不能得出普遍規(guī)律
不恰當(dāng),因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)不能得出普遍規(guī)律

(3)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),除了測量物距和像距之外,還必須比較
像與物的大小關(guān)系
像與物的大小關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明在探究平面鏡成像規(guī)律中位置關(guān)系時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),請你幫他完成這次實(shí)驗(yàn)(如圖所示)
(1)實(shí)驗(yàn)器材:兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、
刻度尺
刻度尺
(填入所缺的器材)
(2)探究過程:
①提出問題:平面鏡成像時(shí),像的位置和物體的位置有關(guān)嗎?
②猜想與假設(shè):可能像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(3)實(shí)驗(yàn)過程
A 移動點(diǎn)燃的蠟燭位置,再測量一組數(shù)據(jù)
B 將像和物的位置用直線連接起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離
C 拿另一只未點(diǎn)燃的蠟燭,在玻璃板后面移動,直到看上去它與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,記下此時(shí)的位置,即像的位置.同時(shí)記下點(diǎn)燃蠟燭的位置,即物體的位置
D 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像
E先在桌面鋪上白紙,紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡,在紙上記下平面鏡的位置
實(shí)驗(yàn)步驟正確順序是:
EDCBA
EDCBA

(4)下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你幫他補(bǔ)充完整.
次數(shù) 像距(cm)(像到鏡的距離) 物距(cm)(物到鏡的距離)
1 10
2 15
3 18 18
(5)從上表中可查得出的結(jié)論:
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離

(6)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是
多次測量,尋找規(guī)律
多次測量,尋找規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)此實(shí)驗(yàn)中用
 
代替平面鏡,這是為了便于
 
.如果有4㎜厚
和2㎜厚的兩塊玻璃板,為提高實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)選擇
 
㎜厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)小明點(diǎn)燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合.在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個(gè)位置連起來,用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離.根據(jù)這一組數(shù)據(jù),他得出實(shí)驗(yàn)規(guī)律:“平面鏡成像時(shí)物距總是與像距相等”.你認(rèn)為該同學(xué)的做法恰當(dāng)嗎?為什么?
 

(3)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),除了測量物距和像距之外,還必須比較
 

(4)某同學(xué)用跳棋子做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)跳棋子在玻璃中成像不清晰,你能使玻璃中的像變清晰嗎?
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

以下是小明在探究平面鏡成像規(guī)律中位置關(guān)系時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),請你幫他完成這次實(shí)驗(yàn)(如圖所示)
(1)實(shí)驗(yàn)器材:兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、______(填入所缺的器材)
(2)探究過程:
①提出問題:平面鏡成像時(shí),像的位置和物體的位置有關(guān)嗎?
②猜想與假設(shè):可能像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(3)實(shí)驗(yàn)過程
A 移動點(diǎn)燃的蠟燭位置,再測量一組數(shù)據(jù)
B 將像和物的位置用直線連接起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離
C 拿另一只未點(diǎn)燃的蠟燭,在玻璃板后面移動,直到看上去它與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,記下此時(shí)的位置,即像的位置.同時(shí)記下點(diǎn)燃蠟燭的位置,即物體的位置
D 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像
E先在桌面鋪上白紙,紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡,在紙上記下平面鏡的位置
實(shí)驗(yàn)步驟正確順序是:______
(4)下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你幫他補(bǔ)充完整.
次數(shù)像距(cm)(像到鏡的距離)物距(cm)(物到鏡的距離)
110
215
31818
(5)從上表中可查得出的結(jié)論:______
(6)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是______.

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