Question

（12分）探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如下圖所示的實驗裝置。
（1）將磁鐵向下插入螺線管時，觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉，這表明       。在這個過程中以磁鐵為參照物，螺線管是       的（選填靜止、向上運動或向下運動）。
（2）將磁鐵從螺線管中向上拔出，你會觀察到靈敏電流計的指針        （選填向左偏轉、向右偏轉或不偏轉）。
（3）通過（1）（2）兩步實驗，可以得出感應電流的方向與                           有關。
（4）要探究感應電流方向與磁場方向的關系，你設計的實驗做法是       。

Answer 1

（1） 電路中產(chǎn)生了電流（“利用磁場可以產(chǎn)生電流”、“電路中產(chǎn)生了感應電流”）；向上運動；（2）向右偏轉；（3）導體運動方向（或“磁鐵的運動方向”）； （4）保持線圈的位置不動，先將磁鐵的一端向下插入線圈，觀察指針的偏轉方向，然后對調(diào)磁極，用另一端向下插入線圈，觀察指針的偏轉方向，比較兩次電流表的偏轉方向是否相同。

試題分析：（1）靈敏電流計的指針偏轉，說明電路中產(chǎn)生了電流；磁鐵向下運動時，若以磁鐵為參照物，螺線管向上運動；
（2）將磁鐵從螺線管中向上拔出，由于導體運動方向改變，所以感應電流的方向也改變，靈敏電流計的指針應向右偏轉；
（3）比較兩次實驗可知：感應電流的方向與導體運動方向有關；
（4）要探究感應電流方向與磁場方向的關系，要保持導體運動方向不變，改變磁場方向，所以做法是：保持線圈的位置不動，先將磁鐵的一端向下插入線圈，觀察指針的偏轉方向，然后對調(diào)磁極，用另一端向下插入線圈，觀察指針的偏轉方向，比較兩次電流表的偏轉方向是否相同。