如圖是小明在某次物理實(shí)驗(yàn)中的操作,仔細(xì)觀察并回答:
(1)這種測量工具是用來測量物體  (填寫物理量名稱)的.
(2)這種測量工具利用了物理學(xué)中  的知識(shí).
(3)小明在調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來他的操作應(yīng)該是  
(4)從圖乙中讀出小明這次的測量結(jié)果是  
(1)質(zhì)量;(2)杠桿;(3)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;(4)62.4
解:(1)圖示的測量工具是天平,它是測量物體質(zhì)量的;
(2)天平利用了物理學(xué)中杠桿的知識(shí),本質(zhì)是等臂杠桿;
(3)甲圖中指針偏向刻度標(biāo)尺的左側(cè),則可將于天平左端的平衡螺母向右調(diào),或者將天平右端的平衡螺母向右調(diào);當(dāng)指針指在分度盤的中央時(shí),表示天平平衡了.
(4)由圖乙可知,砝碼的質(zhì)量為50g+10g=60g,游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度是2.4g,所以天平的讀數(shù)應(yīng)為62.4g.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列圖中是小明使用天平的幾點(diǎn)做法,其中正確的是(    )
A.測量前將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),游碼可不在零刻度處
C.用手直接加減砝碼D.所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如下圖所示,它的錯(cuò)誤有
(1)______________________________;(2)______________________________.(4分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2012年8月6日,美國航天局發(fā)射的“好奇號(hào)”火星車成功登陸火星,登陸后不久,“好奇號(hào)”就發(fā)回了火星表面的高清圖片,如圖所示!昂闷嫣(hào)”登陸火星后質(zhì)量_________(填“增大”“減小”或“不變”),所受到的重力___________(填“不變”或“改變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比ρAB=1:2,對地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:3.則

A.它們的高度之比hA:hB="2:3"   B.它們的高度之比hA:hB=3:4
C.它們的質(zhì)量之比mA:mB=2:3  D.它們的質(zhì)量之比mA:mB=1:3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在國際單位制中,質(zhì)量的主單位是
A.噸(t)B.千克(kg)C.千克/米3(kg/m3D.克/厘米3(g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根鋼棒,在下列情況下,質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是
A.把鋼棒軋成一張薄鋼板B.把鋼棒加熱到100℃
C.宇航員把鋼棒帶到月球D.用挫刀對鋼棒進(jìn)行加工

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

把一金屬塊浸沒在盛滿酒精的玻璃杯中,從杯中溢出10g酒精。若將該金屬塊浸沒在盛滿水的燒杯中,則從杯中溢出的水的質(zhì)量為    g。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一位中學(xué)生的質(zhì)量大約是                             (     )
A.50gB.50kgC.5kgD.500kg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案