甲、乙兩個(gè)圓柱形容器質(zhì)量相等,且盛有相同深度的液體,放置于水平桌面上,如圖5所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2,且2S1=3S2。甲容器中液體的密度為ρ1,液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p1。乙容器中液體的密度為ρ2,液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p2,且3p1=2p2。將A球放入甲容器的液體中,B球放入乙容器的液體中,放入后,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。A、B兩球所受重力分別為G1和G2。則下列判斷正確的是

A.G1 = G2           B.G1 ="1.5" G2
C.G1<G2           D.G1>1.5G2
D

試題分析:由題意可知甲容器中液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)是乙容器中液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)2/3, 即p1=2p2/3, 甲容器的底面積是乙容器的底面積3/2,即S1=3S2/2,因?yàn)榧、乙兩個(gè)容器是圓柱形容器,所以甲容器中液體的重力與液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓力相同,即G=F=p1S1=2p2/3×3S2/2=p2S2,同理乙容器中液體的重力與液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓力也相同,即G=F=p2S2 。設(shè)甲、乙兩個(gè)圓柱形容器的重力為G,將A、B兩球分別放入甲、乙兩容器的液體中后,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=(G+G+G1)/S1, 乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=(G+G+G2)/S2, 因?yàn)閜=p,S1=3S2/2,G=G=p2S2,所以(G+G+G1)/(G+G+G2)=(G+p2S2+G1)/(G+p2S2+G2)=S1/S2="3/2," 解得2G1-3G2=G+p2S2>0,所以G1>1.5G2。故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,連通器左端試管橫截面的半徑為2R,右端試管橫截面的半徑為R.左、右水面的高度分別為H、
1
2
H
.那么打開(kāi)開(kāi)關(guān)K后,右管水面能夠上升到距離底部的最大高度為( 。
A.1.5HB.1.3HC.1.1HD.0.9H

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).

(1)同學(xué)們是根據(jù)            來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),       ,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較    兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:     

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

將重600N的裝修材料放在水平地面上,裝修材料與地面的接觸面積是0.3m2。工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻速提高了6m,滑輪組的機(jī)械效率是80%。試求:

(1)裝修材料放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)提升裝修材料做的有用功是多少?
(3)工人對(duì)繩子自由端的拉力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,在一個(gè)封閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質(zhì)量為100g,容器的下底面積為100cm2,高為12cm.求:

(1)水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

汽車(chē)超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源。為了加強(qiáng)監(jiān)控,各地均設(shè)置超載監(jiān)測(cè)站。如圖所示,已知某汽車(chē)的自重為2噸,其載重量為10噸。現(xiàn)讓該汽車(chē)前輪開(kāi)上電子地磅秤,其讀數(shù)為5噸,后輪開(kāi)上電子地磅秤讀數(shù)為6噸,且前后輪與地面的接觸面積相等。問(wèn):

(1)該汽車(chē)的前后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)是否相同?為什么?
(2)該汽車(chē)是否超載,通過(guò)分析計(jì)算說(shuō)明理由。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是:
A.利用聲和電磁波都能測(cè)量月球到地球的距離
B.化石能源和太陽(yáng)能都是可再生能源
C.油罐車(chē)的下面拖著一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐轨o電帶來(lái)的危害
D.小轎車(chē)的安全帶做得較寬是為了增大壓強(qiáng)和保證安全

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分)為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車(chē)投入使用。如圖為太湖中學(xué)專用校車(chē),其質(zhì)量為6.4t,每個(gè)輪子跟地面的接觸面積為400cm2。這輛校車(chē)在某段平直公路上勻速行駛8km,用時(shí)10min,消耗柴油2L,受到阻力是1.8×103N(柴油熱值3.3×107J/kg,柴油的密度為0.85×103kg/m3,取g=10N/kg)。求:

(1)這段路程內(nèi)校車(chē)克服阻力所做功的功率。
(2)這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。
(3)校車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)(有6個(gè)輪子)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的科學(xué)原理或規(guī)律與所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不符合的是(   )

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