今年5月12日的汶川大地震,牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心.在震后的救災(zāi)工作中,科學(xué)的搜救方法非常重要.在施救過(guò)程中,有一種被稱(chēng)為“氣墊”的工具發(fā)揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網(wǎng)紋,沒(méi)充氣時(shí)癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進(jìn)去.氣墊的表面有防滑網(wǎng)紋,這是為了 (填“增大”或“減小”)摩擦;某次搜救過(guò)程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到7.5個(gè)大氣壓時(shí),“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時(shí)氣墊和樓板的接觸面積為1600cm2,則氣墊對(duì)樓板的作用力是 .(取1個(gè)大氣壓為1×105Pa)
【答案】
分析:(1)增大摩擦的方法:增大壓力、使接觸面更加粗糙等;
(2)已知壓強(qiáng)和受力面積,根據(jù)F=PS即可求出墊對(duì)樓板的作用力.
解答:解:(1)墊的表面有防滑網(wǎng)紋,這是通過(guò)增大接觸面的粗造程度來(lái)增大摩擦的;
(2)∵P=
∴F=PS=7.5×10
5Pa×0.16m
2=1.2×10
5N.
故答案為:增大;1.2×10
5N.
點(diǎn)評(píng):本題考查增大摩擦的方法和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理
來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省隨州市曾都區(qū)府河第一初中九年級(jí)(上)月考物理試卷(11月份)(解析版)
題型:解答題
今年5月12 日的汶川大地震,牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心.在震后的救災(zāi)工作中,科學(xué)的搜救方法非常重要.有一種被稱(chēng)為“氣墊”的工具發(fā)揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網(wǎng)紋,沒(méi)充氣時(shí)癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進(jìn)去.
(1)氣墊的表面有防滑網(wǎng)紋,這是為了增大摩擦還是減小摩擦?
(2)某次搜救過(guò)程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個(gè)大氣壓時(shí),“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時(shí)氣墊和樓板的接觸面積為1250cm2,則氣墊對(duì)樓板的作用力是多大?(取1個(gè)大氣壓為1×l05Pa)
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科目:初中物理
來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市交大附中分校八年級(jí)(下)月考物理試卷(6月份)(解析版)
題型:解答題
今年5月12 日的汶川大地震,牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心.在震后的救災(zāi)工作中,科學(xué)的搜救方法非常重要.有一種被稱(chēng)為“氣墊”的工具發(fā)揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網(wǎng)紋,沒(méi)充氣時(shí)癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進(jìn)去.
(1)氣墊的表面有防滑網(wǎng)紋,這是為了增大摩擦還是減小摩擦?
(2)某次搜救過(guò)程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個(gè)大氣壓時(shí),“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時(shí)氣墊和樓板的接觸面積為1250cm2,則氣墊對(duì)樓板的作用力是多大?(取1個(gè)大氣壓為1×l05Pa)
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科目:初中物理
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理復(fù)習(xí)試卷(計(jì)算題)(解析版)
題型:解答題
今年5月12 日的汶川大地震,牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心.在震后的救災(zāi)工作中,科學(xué)的搜救方法非常重要.有一種被稱(chēng)為“氣墊”的工具發(fā)揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網(wǎng)紋,沒(méi)充氣時(shí)癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進(jìn)去.
(1)氣墊的表面有防滑網(wǎng)紋,這是為了增大摩擦還是減小摩擦?
(2)某次搜救過(guò)程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個(gè)大氣壓時(shí),“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時(shí)氣墊和樓板的接觸面積為1250cm2,則氣墊對(duì)樓板的作用力是多大?(取1個(gè)大氣壓為1×l05Pa)
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