如圖，空氣阻力作用不計(jì)．重為30N的物體A被100N的水平壓力F壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力為
 
N；若將水平壓力減小為80N時(shí)，物體剛好沿墻壁勻速下滑，則此時(shí)物體受到的摩擦力將
 
（選填“變大”“變小”或“不變”）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在水平桌面上放一塊長木板，在木板上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，若使拉力增大到2.5N，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力
 
（選填“大于”、“小于”、或“等于”）2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一木塊在0.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若把拉力增大到0.8N，仍使木塊在該平面上運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力為
 
N．如圖所示為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這是通過
 
的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的反面有許多小吸盤，利用
 
將吸盤擠壓到地面后，可達(dá)到防滑效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

重為100N的物體放在水平桌面上，當(dāng)用10N的力沿水平方向去拉時(shí)，恰好能勻運(yùn)動(dòng)則受到的摩擦力為
 
N，當(dāng)用20N的水平力去拉物體時(shí)所受到的摩擦力為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如陶所示，B物體鶯40N，A物體質(zhì)量lkg．A，B通過一段質(zhì)量可以不計(jì)的繩子相連．此時(shí)，B物體存A的作用下恰能存桌上向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)．則B物體受到的摩擦力為
 
N．如果要使B物體恰能向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要對(duì)B物體施加一個(gè)向右的大小為
 
N的拉力．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個(gè)物體所受的摩擦力為
 
N；如果用大小為5N的力水平向右拉物體時(shí)，物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則此時(shí)這個(gè)物體所受的摩擦力為
 
N；如果用大小為10N的力水平向右拉物體，使物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體受到的摩擦力大小為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小玉同學(xué)在超市購物時(shí)，用5N的水平力推著一輛重40N的小車在水平地而上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受到的摩擦力為
 
N．突然，小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩，她馬上用30N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運(yùn)動(dòng)的過程中，小車所受的合力為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強(qiáng)用40N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面上的150N課桌，則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為
 
N；某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路推回的過程中，桌子與地面之間的摩擦力將
 
（填寫變化情況）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A重為50N，用F等于20N的水平向右的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，與墻的接觸面積為100cm2則物體A所受的摩擦力是
 
N；墻受到的壓強(qiáng)是
 
pa．在圖畫出A受到摩擦力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案