在國(guó)際單位制中，功的單位是
A．千克（kg）B．牛頓（N）C．焦耳（J）D．瓦特（W）
C

試題分析：國(guó)際單位制是國(guó)際計(jì)量會(huì)議以米、千克、秒為基礎(chǔ)所制定的單位制。后經(jīng)修改和補(bǔ)充，成為世界上通用的一套單位制。A是質(zhì)量單位，B是力學(xué)單位，C是功的單位，D是電功率單位。故選C
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于這類(lèi)題，同學(xué)應(yīng)該對(duì)國(guó)際單位制中的基本單位和導(dǎo)出單位牢記，各個(gè)單位用在那種情況下對(duì)判斷其的屬性很有幫助。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在水平地面上用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力方向前進(jìn)5m，拉力所做的功等于___________J，重力所做的功等于__________J。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

優(yōu)秀自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1000W,它的物理意義是      ；若此運(yùn)動(dòng)員以此功率騎車(chē)1min，他能夠做功       J。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m．所用的手拉力為300N．則該工人所做的有用功為_(kāi)_________J，總功為_(kāi)_________J，該滑輪組的機(jī)械效率是__________。若用該裝置提升500N的重物，此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將        (填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，則：

（1）克服物體重做的有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少W？
（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如下圖所示，斜面長(zhǎng)5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱在50s勻速推到車(chē)上，那么：

（1）推力對(duì)木箱做的功是多少？
（2）推力的功率為多大？
（3）斜面的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下面的哪個(gè)情景中，人對(duì)物體做了功                   (     )
A．用力將鉛球擲出B．小強(qiáng)舉著杠鈴靜止不動(dòng)
C．小悅背著書(shū)包靜立在原地D．小華用力推車(chē)，但沒(méi)有推動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用3米長(zhǎng)的木板把800牛的重物推到1.2米高的汽車(chē)上，如果不計(jì)摩擦，推力是_________N。若這個(gè)斜面的機(jī)械效率為80%，那么這時(shí)實(shí)際用的推力是__________N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

跳繩是很好的健身方法之一。某人的質(zhì)量為80kg，跳起時(shí)重心升高的平均高度約為5cm。在晨練中，他在10min內(nèi)跳了900次，請(qǐng)問(wèn)在10分鐘時(shí)間內(nèi)：
（1）人克服重力所做的功；（g="10N/" kg）
（2）人克服重力做功的平均功率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案