小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率.
(1)如圖所示,小靜連接的電路還沒(méi)有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱
 
連接.(填“A”、“B”或“D”)
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(2)小靜把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),電壓表的示數(shù)如圖所示,為
 
V.請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
 

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(3)小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,燈L的額定功率為
 
W.
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分析:(1)滑片右移,電流表示數(shù)變大,電路電流增大,電路電阻減小,滑動(dòng)變阻器電阻要減小,滑動(dòng)變阻器一定要接右下端接線柱.
(2)電壓表和電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.
燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路,
燈泡斷路時(shí),電路斷路,電路中沒(méi)有電流,電流表無(wú)示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)量電源電壓;
燈泡短路時(shí),電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表測(cè)量導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.
燈泡以外的地方斷路,整個(gè)電路都處于斷開(kāi)狀態(tài),燈泡不亮,電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù).
(3)讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計(jì)算額定功率.
解答:解:(1)滑片右移,電流表示數(shù)變大,電路電流增大
電源電壓不變
 總電阻變小,滑動(dòng)變阻器連入電路電阻減小,滑動(dòng)變阻器要選擇B接線柱,所以導(dǎo)線M與B接線柱連接.
(2)電壓表選擇0~3V量程,每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,電壓為3V,
燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電路斷路,電壓表示數(shù)為電源電壓,電壓表測(cè)電源電壓,電壓表串聯(lián)在電路中,燈泡L斷路.
(3)電流表選擇0~0.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.3A,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)B;(2)3;燈L處斷路;(3)0.75.
點(diǎn)評(píng):本題考查了滑動(dòng)變阻器在電路中的作用、電壓表和電流表讀數(shù)、故障分析、功率計(jì)算等,它們都是比較基礎(chǔ)、比較典型的知識(shí),一定要掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率.
(1)如圖1所示,小靜連接的電路還沒(méi)有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱
B
B
連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)小靜把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖2所示,為
3
3
V.請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)小靜排除故障后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),燈L的額定功率為
0.5
0.5
W.在第一次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不發(fā)光的原因是
電壓太低,功率太小
電壓太低,功率太小

序號(hào) 燈泡兩端
的電壓U/V
通過(guò)燈泡
的電流I/A
燈泡消耗
的功率P/W
燈的亮暗程度
1 0.5 0.08
0.04
0.04
不發(fā)光
2 1.0 0.1
0.1
0.1
很暗
3 1.5 0.14
0.21
0.21
較暗
4 2.0 0.18
0.36
0.36
較亮
5 2.5 0.2
0.5
0.5
正常發(fā)光
6 2.8 0.22
0.616
0.616
很亮
(4)小華又仔細(xì)分析了表中數(shù)據(jù)對(duì)比得出了幾個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)的電阻值,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)結(jié)果都有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V )、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率.
(1)如圖1所示,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱
B
B
連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖2所示,為
3
3
V.請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析可知隨著燈絲的電流逐漸增大,燈絲電阻變
原因是
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大

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小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3v)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率.
(1)如圖a所示,小靜連接的電路還沒(méi)有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱
 
連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)小靜把滑動(dòng)變阻器正確連人電路后,閉合開(kāi)關(guān)s,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖b上圖所示,為
 
V.請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
 

(3)小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b下圖所示,則此時(shí)電流為
 
A.燈L 的額定功率為
 
W.
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小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率.
(1)如圖1所示,小靜連接的電路還沒(méi)有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱______連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)小靜把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖2所示,為_(kāi)_____V.請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是______.
(3)小靜排除故障后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),燈L的額定功率為_(kāi)_____W.在第一次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不發(fā)光的原因是______.
序號(hào)燈泡兩端
的電壓U/V
通過(guò)燈泡
的電流I/A
燈泡消耗
的功率P/W
燈的亮暗程度
10.50.08______不發(fā)光
21.00.1______很暗
31.50.14______較暗
42.00.18______較亮
52.50.2______正常發(fā)光
62.80.22______很亮
(4)小華又仔細(xì)分析了表中數(shù)據(jù)對(duì)比得出了幾個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)的電阻值,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)結(jié)果都有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是______.

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