(8分)物理小組利用下圖所示的電路圖測定小燈泡電功率,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)(2分)請你用筆畫線代替導線,按電路圖將下圖的實物連接完整。

(2)(2分)連接電路時開關應       ,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應位于     。
(3)(2分)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如下圖所示。若他想測量小燈泡的額定功率,應將(1)圖中滑片P向       (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為       V。

(4)(1分)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I一U圖像.根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是         。

(5)(1分)小紅記得伏安法測電阻時,所畫的I—U圖像是一條直線,為什么這里的電流與電壓關系是一條曲線呢?請你給他作出合理的解釋                                。
(1)如下圖,(2)斷開,A端,(3)左,2.5,(4)0.5W,(5)燈泡發(fā)光時,燈絲的溫度不同,燈絲的電阻會隨溫度的改變而改變。

試題分析:(1)根據(jù)電路圖中電流的走向把電路原件依次連接起來?上炔贿B接電壓表,先把其它原件串聯(lián)起來,最后把電壓表與燈泡并聯(lián)。注意三節(jié)干電池要串聯(lián),電壓表要選擇“3”的量程,電流表要選擇“0.6”的量程,(小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω),滑動變阻器要一上一下兩個接線柱接入電路,且下接線柱一定要接A;
(2)連接電路時,開關一定要斷開,這樣可以防止電源短路造成危害。閉合開關前,滑動變阻器要把阻值調(diào)到最大(滑片離接下面的導線最遠),這樣可以起來保護電路的作用,故滑片要位于B端;
(3)圖中電壓表選擇的量程是“3”,分度值是0.1V,根據(jù)指針的位置讀數(shù)是2.2V,而燈泡的額定電壓是“2.5V”, 想測量小燈泡的額定功率就要把滑動變阻器的阻值調(diào)小,讓燈泡能分更多的電壓,所以應將圖17中滑片P向左端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(4)根據(jù)圖像可知,當燈泡正常發(fā)光時(電壓為2.5V),對應的電流是0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W
(5)曲線表示燈泡的電阻隨電壓的變化而變化,其原因是燈泡發(fā)光時,燈絲的溫度不同,燈絲的電阻會隨溫度的改變而改變。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分) 利用如圖甲的電路圖測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率.

(1)按圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電壓表正確接入電路.
(2)開關閉合前,圖乙滑片P應移到   端(填 “A”或“B”),實驗中移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為   V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為   A,則小燈泡的額定功率是   W.
(3)如圖乙,向A端移動滑片P,小燈泡會變   (填“暗”或“亮”),當滑片移到某一位置時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,電路和故障可能是:小燈泡發(fā)生   路(填“斷”或“短”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)小華和小敏同學用電池組、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率。
(1)如圖甲所示是小華連接的實物圖,請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接。要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時,電壓表的示數(shù)增大。

(2)實驗中,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是    

(3)小明組的同學需要測量標有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率,則必須對圖甲的實驗電路進行的改動是__________________________________________________________________。
(4)同學們在實驗時都遇到了閉合開關后燈泡不亮的情況,但通過調(diào)節(jié)滑動變阻器后,燈泡逐漸變亮了。則閉合開關時燈泡不亮的原因是                                        。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(7分)圖甲是某同學做“測量小燈泡的電功率”實驗的電路圖,所用的小燈泡標有“2.5V”字樣.

(1)此實驗中電壓表的量程應選   (選填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同學連接好電路,在閉合開關后調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮,而電壓表示數(shù)逐漸變小,這說明他在連接線路時    ;
(3)改正電路后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則此時燈泡的實際功率為     W;若要測定小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向     (選填“a”或“b”)移動,直到電壓表的示數(shù)為      V,若此時電流表指針的位置如圖乙所示,其示數(shù)為       A,則小燈泡的額定功率為      W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)(2012?重慶)為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學設計了如圖甲所示的電路圖.實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關應 _________ .請你在圖乙中用筆畫線代替導線,幫小明同學將電路連接完整.(連線不得交叉)

(2)小明同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是 _________ (選填字母序號)
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測量小燈泡的額定功率,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為 _________ V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 _________ A,該燈泡的額定功率為 _________ W.
(4)實驗過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應注意的事項: _________ 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圈中的實物電路連接完整。

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應位于   (選填“A”或“B”)端,這樣做能對電路起   作用,在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是   
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了    B.可能是變阻器開路  C.可能是小燈泡短路
請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因,并將與故障對應的電表示數(shù)填入下表.

(4)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖所示)為   V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向   (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為   V.

(5)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是   W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖中是小明和小蘭在“測定小燈泡的電功率”實驗中連接的電路,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。

(1)請指出電路連接中的兩個不當之處:              ,              。
(2)改正電路后,閉合開關,移動變阻器滑片時,眼睛應注意觀察        示數(shù);當小燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖12所示,小燈的額定功率為          瓦。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉。
(2)電路檢查無誤后,小宇同學閉合開關,電壓表示數(shù)如圖乙,這時他若想測量小燈泡的額定功率,他應_________________________________。
(3)小宇同學繼續(xù)實驗,記錄多組數(shù)據(jù),并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象,根據(jù)圖象信息,可以得出:小燈泡的額定功率是_______;小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而      ______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)實驗結(jié)束后,小宇又分別計算出三次實驗時燈絲的電阻,發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等,你能幫小宇解釋三次實驗時燈絲的電阻不同的原因嗎? ________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率”的實驗中 ,陽陽同學已連接好如下圖1所示的部分電路。

(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導線不要變動)。
(2)開關試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù), 電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是                   
(3)陽陽實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應該把滑片向        (填“A”或“B”)移動。
(4)實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖3所示,請將此示數(shù)讀出并填入下表中。

(5)他測出小燈泡的額定功率是      W。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案