用打氣筒給自行車輪胎打氣后，發(fā)現(xiàn)筒壁發(fā)熱，其原因：
一是________，
二是________．

當向下壓氣筒的時候，對氣筒內氣體做功，氣筒內氣體的體積被壓縮，氣體分子的平均動能增大，所以內能增大    氣體溫度大于氣筒壁溫度，氣體就會向氣筒壁傳熱，導致筒壁溫度升高
分析：解決此題要知道改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞．
解答：用打氣筒給自行車輪胎打氣后，發(fā)現(xiàn)筒壁發(fā)熱，其原因：
一是：當向下壓氣筒的時候，對氣筒內氣體做功，氣筒內氣體的體積被壓縮，氣體分子的平均動能增大，所以內能增大；
二是：氣體溫度大于氣筒壁溫度，氣體就會向氣筒壁傳熱，導致筒壁溫度升高；
點評：解決此類問題要結合改變物體內能的方式分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

16、用打氣筒給自行車輪胎打氣后，發(fā)現(xiàn)筒壁發(fā)熱，其原因：
一是
當向下壓氣筒的時候，對氣筒內氣體做功，氣筒內氣體的體積被壓縮，氣體分子的平均動能增大，所以內能增大
，
二是
氣體溫度大于氣筒壁溫度，氣體就會向氣筒壁傳熱，導致筒壁溫度升高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用打氣筒給自行車輪胎打氣，打完后摸一摸打氣筒的外壁，發(fā)現(xiàn)外壁變熱了．小剛認為在打氣過程中克服摩擦做功
機械
機械
能轉化為內能，溫度升高；小紅認為打氣的過程中也存在壓縮氣體做功，同樣會使氣筒的外壁溫度升高，根據(jù)小紅的理由，打氣筒的
下
下
（上部/下部）溫度應該更高（打氣時活塞從上到下運動）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?門頭溝區(qū)一模）下列事例中，通過做功使物體內能增加的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用打氣筒給自行車輪胎打氣后，發(fā)現(xiàn)氣筒壁的溫度明顯高于打氣前的溫度．對于這個現(xiàn)象，你作怎樣的解釋？這過程中有什么能量的轉化？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用打氣筒給自行車輪胎打氣，打完氣后小明用手摸打氣筒的整個外壁都感覺較熱，他判斷這主要是壓縮氣體做功造成的，你認為他判斷正確嗎？
不正確
不正確
（正確/不正確）．你的理由是
用打氣筒打氣時，壓縮筒內空氣做功，使筒內空氣內能增大、溫度升高，這樣使打氣筒外壁的底部較熱
用打氣筒打氣時，壓縮筒內空氣做功，使筒內空氣內能增大、溫度升高，這樣使打氣筒外壁的底部較熱
．

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