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下面展示了一些你熟悉的物理實驗,請你根據要求填空:

(1)某同學用一把斷裂的刻度尺測量物體的長度,如圖9,則此物體長度為        cm。圖10電阻箱讀數      Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點,并分別調整光屏的位置。當蠟燭位于         點時,屏上出現縮小的像;

 

2.46    4635     a 

解析:略

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

下面展示了一些你熟悉的物理實驗,請你根據要求填空:
(1)某同學用一把斷裂的刻度尺測量物體的長度,如圖,則此物體長度為
2.46
2.46
cm.電阻箱讀數
4635
4635
Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點,并分別調整光屏的位置.當蠟燭位于
a
a
點時,屏上出現縮小的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面展示了一些你熟悉的物理實驗,請你根據要求填空:
(1)某同學用一把斷裂的刻度尺測量物體的長度,如圖9,則此物體長度為        cm。圖10電阻箱讀數     Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點,并分別調整光屏的位置。當蠟燭位于        點時,屏上出現縮小的像;

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科目:初中物理 來源:2011重慶市育才中學九年級中考模擬物理試題 題型:實驗題

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(1)某同學用一把斷裂的刻度尺測量物體的長度,如圖9,則此物體長度為        cm。圖10電阻箱讀數     Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點,并分別調整光屏的位置。當蠟燭位于        點時,屏上出現縮小的像;

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科目:初中物理 來源:2011重慶市九年級中考模擬物理試題 題型:實驗題

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(1)某同學用一把斷裂的刻度尺測量物體的長度,如圖9,則此物體長度為         cm。圖10電阻箱讀數      Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點,并分別調整光屏的位置。當蠟燭位于         點時,屏上出現縮小的像;

 

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