質(zhì)量為120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再把物體浸沒(méi)在某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N,物體受到的浮力為    N,液體的密度為        kg/m3。(g="10" N/kg)
0.2     1×103 kg/m3

試題分析:物體重:
,
物體所受浮力:

∵物體浸沒(méi)在液體中,

,
液體密度:

點(diǎn)評(píng):本題考查重力、浮力和液體密度的計(jì)算,關(guān)鍵是利用稱重法求物體受到的浮力和利用浮力公式求液體的密度,還要明確物體浸沒(méi),排開(kāi)液體的體積等于物體的體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
② 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
③ 可能跟物體的重力有關(guān);
④ 可能跟液體的密度有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:

(1)鐵塊從位置1-2-3-4的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)先變小后不變,說(shuō)明鐵塊受到的浮力             (填變化情況);通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想       是正確的。(填上面猜想的序號(hào))。
(2)為了驗(yàn)證猜想③,李明應(yīng)該選擇體積         (選填“相同”或 “不相同”)的鐵塊和銅塊進(jìn)行探究。
(3)為了驗(yàn)證猜想④,李明將鐵塊分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒(méi)在水和鹽水中,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相差很小且小于彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,很難找到規(guī)律。李明動(dòng)腦筋一想原來(lái)是自己所配制的鹽水的濃度       (太大/太。。你認(rèn)為還有可能是什么原因?qū)е乱陨犀F(xiàn)象的發(fā)生:              

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在大燒杯中裝滿水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受的浮力及其變化,同時(shí)觀察溢出水的變化。依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)”這一問(wèn)題,你作出的猜想是                                                                
(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是                          
(3)如圖所示是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,既能減小誤差又方便合理的實(shí)驗(yàn)順序是              ;通過(guò)圖中           兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力。

(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是      (選填代號(hào)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等信息回答下列問(wèn)題:(每空1分,共3分)
(1)物體全部浸入水中受到的是   N;
(2)根據(jù)圖(a)、(c)、(d)實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與        有關(guān);
(3)根據(jù)圖     實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與排開(kāi)液體體積有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在南極考察中使用的“雪龍?zhí)枴逼票灾?0250t,針對(duì)不同的破冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰面壓碎。它的發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為1.2×104KW排水體積為900m3。
(1)當(dāng)破冰船撞擊厚的冰層時(shí),相對(duì)于冰層,破冰船是_________的。船的_______能減小,轉(zhuǎn)化為冰的______能
(2)空載時(shí),破冰船所受的浮力是多少?
(3)若破冰船以額定功率在海面上以36Km/h的速度勻速前進(jìn)了20Km,破冰船的阻力是多少?所做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將某種材料的牙膏皮卷成團(tuán)放入水中,牙膏皮沉入水中,這是因?yàn)橹亓Ρ雀×_____(大/。,再將牙膏皮弄成空心后,能立在水中,此時(shí)受到的重力_________,受到的浮力________。(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一旅游觀光艇(如圖),其部分技術(shù)參數(shù)如下表:(取:g=10N/kg,柴油的熱值為4×107J/kg,ρ柴油=0.8×103 kg/m3

求:(1)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時(shí),所受浮力是多少?
(2)觀光艇以最大功率勻速行駛時(shí),受到水的平均阻力是多大?
(3)若這次航行2小時(shí)共消耗柴油30L,則柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究物體的浮沉條件,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材.

第一小組:探究銅塊的下沉條件.實(shí)驗(yàn)中,他們用兩種方法測(cè)量了銅塊受到的浮力:
方法1:稱重法.測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖甲所示,則銅塊所受的浮力為    N.
方法2:阿基米德原理法.測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖乙所示,則銅塊排開(kāi)水的體積為_(kāi)___mL,根據(jù)F=G=ρgV可計(jì)算出浮力.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出銅塊浸沒(méi)在水中下沉的條件是    
第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測(cè)量蠟塊浸沒(méi)時(shí)的浮力,你準(zhǔn)備選用第一組上述兩方法中方法   (填“1”或“2”),另一方法不可行的原因:     .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

學(xué)完“浮力”知識(shí)后,小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。

(1)她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長(zhǎng)方體木塊,讓它漂浮在水面上,如圖所示,求木塊受到的浮力。
(2)取來(lái)規(guī)格相同質(zhì)量為50g的鉤碼若干,將鉤碼逐個(gè)放置在漂浮的木塊上。放多少個(gè)鉤碼時(shí),木塊剛好浸沒(méi)在水中?

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