Question

如圖是研究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置：
（1）在該實驗中，小球動能的大小是通過

木塊被推動的距離的大小

比較出來的．
（2）要研究動能的大小與質(zhì)量大小的關(guān)系，其方法是

讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度滾下，比較木塊推的遠(yuǎn)近距離大小

．
（3）要研究動能的大小與速度大小的關(guān)系，其方法是

讓質(zhì)量相同的小球從同一斜面的不同高度處滾下，比較木塊推的遠(yuǎn)近距離大小

．

Answer 1

分析：（1）掌握控制變量法的應(yīng)用，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，要探究與其中一個因素之間的關(guān)系，需保持另一個量不變，實驗中通過小球從斜面滾下的高度來控制小球到達(dá)水平面的速度；
（2）掌握轉(zhuǎn)化法在實驗中的應(yīng)用，實驗中通過木塊被推動的距離大小來反映小球具有動能的大�。�

解答：解：（1）小球動能的大小是通過木塊被推動的距離大小來比較出來的，木塊被推動的距離越大，說明小球的動能越大；
（2）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，則應(yīng)控制小球到達(dá)水平面的速度相同，小球的質(zhì)量不同，所以應(yīng)該讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度滾下，比較木塊被推動的距離大�。�
（3）要研究動能大小與速度的大小關(guān)系，應(yīng)控制小球的質(zhì)量相同，速度不同，所以應(yīng)讓質(zhì)量相同的小球從同一斜面的不同高度處滾下，比較木塊推的遠(yuǎn)近距離大�。�
故答案為：（1）木塊被推動的距離的大小；
（2）讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度滾下，比較木塊推的遠(yuǎn)近距離大�。�
（3）讓質(zhì)量相同的小球從同一斜面的不同高度處滾下，比較木塊推的遠(yuǎn)近距離大小．

點評：此題是研究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，注意控制小球滾下時速度的方法．