如圖所示,將一薄鋼條的下端固定,用不同的力去推它,且F1>F2,使其發(fā)生圖(a)、(b)所示的形變,則下列說法正確的是( 。
分析:根據(jù)圖示的兩個(gè)力的大小、作用點(diǎn)、方向的異同,再聯(lián)系造成的作用效果的不同即可得到答案.
解答:解:由圖示可知,作用在薄鋼條上的兩個(gè)力的方向和作用點(diǎn)都相同,但大小不同,其中F1>F2,造成的作用效果也不相同,力大的作用效果明顯.
綜上分析故選A.
點(diǎn)評(píng):認(rèn)真審題,把握兩個(gè)圖示情況的異同點(diǎn),是解決此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖所示,將一根薄鋼條的下端固定,對(duì)其施加力,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是

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科目:初中物理 來源:2007年唐山二十七中物理一模練習(xí)題(1) 題型:013

如圖所示,將一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d)各圖中的變形.如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是

[  ]

A.(a)和(b)

B.(a)和(c)

C.(a)和(d)

D.(b)和(d)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將一薄鋼條的下端固定,用不同的力去推它,且F1>F2,使其發(fā)生圖(a)、(b)所示的形變,則下列說法正確的是


  1. A.
    (a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的大小有關(guān)
  2. B.
    (a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
  3. C.
    (a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的方向有關(guān)
  4. D.
    (a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的表示方法有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2011年廣東省肇慶市廣寧縣中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將一薄鋼條的下端固定,用不同的力去推它,且F1>F2,使其發(fā)生圖(a)、(b)所示的形變,則下列說法正確的是( )

A.(a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的大小有關(guān)
B.(a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
C.(a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的方向有關(guān)
D.(a)(b)兩圖說明力的作用效果與力的表示方法有關(guān)

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