(2分)兩個完全相同的容器分別盛滿甲、乙兩種不同的液體,將完全相同的兩個物體分別放入其中,當(dāng)物體靜止時如圖所示.若溢出液體的質(zhì)量分別為m、m;甲、乙兩種液體的密度分別為ρ、ρ;液體對容器底部的壓強分別為P、P;則m   m,ρ   ρ,P   P(均選填“<”、“=”、“>”).
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試題分析:兩物體都是漂浮狀態(tài),所以浮力等于重力,二者重力相等,則浮力相等,因為,所以;
由圖可以看出:,根據(jù)可知:;
兩容器中液體的深度h相同,由于,所以根據(jù)公式得:。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在科學(xué)晚會上,小亮用一根膠管表演了一個有趣的節(jié)目。如圖所示,他一只手握住管中部,保持下半部分不動,另一只手抓住上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動,這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中,并“天女散花”般地從上管口飛了出來。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是___________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

液體內(nèi)部的壓強是由于液體受______產(chǎn)生的,1648年帕斯卡曾經(jīng)做了一個實驗,如圖所示,能盛放許多水的木桶,卻不能再承受幾杯水的重量.這是因為液體的壓強與______成正比,若你在高為5米的陽臺上做這個實驗,比較穩(wěn)定后,管中灌滿水時對水桶底部的壓強為______Pa.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”。

(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大”或“小”),表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平。
(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的                ;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示。
(3)小李應(yīng)該比較圖         ,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強就越     。
(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明                                           

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣,乒乓球會從玻璃杯中“飄”起來,這是由于吹氣時,乒乓球上方的空氣流速變大,氣壓變   的緣故.潛水員深水作業(yè)時必須穿抗壓服,這是因為液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明用一根粗細均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(已知ρ=1.0×103kg/m3)來測量某種液體的密度。實驗過程如下:
①將玻璃管的一端用薄膜扎好。
②將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的燒杯中。
③往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測液體直到薄膜變平為止(如圖所示);測出薄膜到水面和液面的距離分別為h1和h2。

④計算待測液體的密度ρ。
回答下列問題:
⑴小明將玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,說明                                    ;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度____________(選填“越大”、“越小”或“不變”)
⑵在下面空白處畫出小明收集實驗數(shù)據(jù)的表格。
⑶待測液體的密度ρ=_______________kg/m3。
⑷已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g,厚度忽略不計。當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將____________(選填“向上”或“向下”)運動;玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離__________cm。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,裝有水的容器靜止在斜面上,其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是
A.pa=pb=pcB.pa<pb<pcC.pa>pb>pcD.pa>pb=pc

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材:天平(含砝碼)、容器內(nèi)裝有適量的水的燒杯、輕細線、鐵架臺、底面積為S且側(cè)面有刻度的圓柱體金屬塊(其上表面有可拴細線的小孔)。請你利用上述器材設(shè)計一個實驗證明:物體沒入水中之前,下表面受到水向上的壓強與它浸在水中的深度成正比。請寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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同步練習(xí)冊答案