小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置.
(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用______裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下的操作:①讓直線(xiàn)ab靜止在磁場(chǎng)中;②讓導(dǎo)線(xiàn)ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng);③讓導(dǎo)線(xiàn)ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng).其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是______.(填序號(hào))
(3)如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),若要使導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),你采取的措施是______;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.

【答案】分析:(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的前提是運(yùn)動(dòng),結(jié)果是產(chǎn)生電流,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的前提是通電,結(jié)果是受力運(yùn)動(dòng);
(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,本題判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)就是產(chǎn)生感應(yīng)電流,關(guān)鍵是看導(dǎo)體是否切割磁感線(xiàn);
(3)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,受力方向與磁場(chǎng)方向、電流方向兩個(gè)因素有關(guān),只改變其中一個(gè)因素,可以改變運(yùn)動(dòng)方向,同時(shí)改變兩個(gè)因素,運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)改變.
解答:解:(1)前者因動(dòng)而生電,后者因電而生動(dòng),故二者的實(shí)驗(yàn)裝置區(qū)別在于前者沒(méi)有直接供電的電源,后者有直接供電的電源;
(2)甲圖中磁感線(xiàn)方向是從上到下,導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中靜止不會(huì)切割磁感線(xiàn),上下運(yùn)動(dòng)也不會(huì)切割磁感線(xiàn),左右運(yùn)動(dòng)會(huì)切割磁感線(xiàn);
(3)乙圖中改變磁場(chǎng)的方法,可以調(diào)換磁極,改變電流的方法,可以調(diào)換電源正負(fù)極;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力是因電而動(dòng),故能量的轉(zhuǎn)化是:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故答案為:
(1)甲;
(2)②;
(3)調(diào)換磁極(或調(diào)換電源正負(fù)極);機(jī)械能.
點(diǎn)評(píng):對(duì)比記憶:
(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)裝置沒(méi)有電源直接供電;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)裝置有電源直接供電.
(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)影響電流方向的因素是運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)影響受力方向的因素是電流方向和磁場(chǎng)方向.
(3)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(3)發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理;電動(dòng)機(jī)利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

28、小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置.
(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用
裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下的操作:①讓直線(xiàn)ab靜止在磁場(chǎng)中;②讓導(dǎo)線(xiàn)ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng);③讓導(dǎo)線(xiàn)ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng).其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是
.(填序號(hào))
(3)如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),若要使導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),你采取的措施是
調(diào)換磁極
;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖19所示的甲、乙兩個(gè)裝置.

(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用_________裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下的操作:①讓直線(xiàn)ab靜止在磁場(chǎng)中;②讓導(dǎo)線(xiàn)ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng);③讓導(dǎo)線(xiàn)ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng).其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是___________.(填序號(hào))

(3)如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),若要使導(dǎo)線(xiàn)ab向右運(yùn)動(dòng),你采取的措施是________________________;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____________能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置.

  1. 為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用_________裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
  2. 小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下的操作:①讓直線(xiàn)ab靜止在磁場(chǎng)中;②讓導(dǎo)線(xiàn)ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng);③讓導(dǎo)線(xiàn)ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng).其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是___________.(填序號(hào))
  3. 如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),若要使導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),你采取的措施是_                  ______________________;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____________能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年福建省漳州市華安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用______裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下的操作:①讓直線(xiàn)ab靜止在磁場(chǎng)中;②讓導(dǎo)線(xiàn)ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng);③讓導(dǎo)線(xiàn)ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng).其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是______.(填序號(hào))
(3)如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),若要使導(dǎo)線(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),你采取的措施是______;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.

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