精英家教網(wǎng)如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布等),讓小車從同一高度滑下后,通過觀察小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,就可知道阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.這種研究問題的方法稱為“轉(zhuǎn)換法”,探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是( 。
分析:物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法.
解答:解:
A、兩個(gè)用電器在電路中共同作用產(chǎn)生的效果與一個(gè)用電器的效果相同,研究?jī)蓚(gè)用電器組成的電路中,引入總電阻,采用的是等效替代法.符合題意;
B、電流產(chǎn)生的熱量通過液體溫度的變化間接得到,所以探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻間的關(guān)系,采用的是轉(zhuǎn)換法.不符合題意;
C、物體具有的能量的多少通過做功的多少比較,所以探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān),采用的是轉(zhuǎn)換法.不符合題意;
D、電磁鐵磁性的強(qiáng)弱通過吸起大頭針的數(shù)目間接比較,所以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),采用的是轉(zhuǎn)換法.不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):轉(zhuǎn)換法和控制變量法是日常生活和物理實(shí)驗(yàn)中最常用的兩種研究問題的方法,在解決實(shí)際問題時(shí)要注意識(shí)別和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?通州區(qū)一模)如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)裝滿水的杯子,杯內(nèi)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2.若將一小球M輕輕放入杯中,當(dāng)小球M靜止后,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?大慶)如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車自斜面頂端同一高度由靜止開始滑下,小車在不同物體表面運(yùn)動(dòng)的距離見下表.分析表中數(shù)據(jù)并推理,能反駁下列說法的是( 。
表面情況 毛巾 棉布 木板
小車運(yùn)動(dòng)的距離/m 0.27 0.42 0.79

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下.小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見下表.通過探究,我們可以反駁的說法是( 。
表面情況 毛巾 棉花 木板
小車運(yùn)動(dòng)距離/m 0.27 0.42 0.79

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在水平桌面放置三個(gè)底面積相等、高度相同,口徑不等的杯子,如果都盛上相同質(zhì)量的水,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)( 。

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