小翠同學(xué)漫步在風(fēng)光旖旎的霧江平湖畔，同時看到了水中的矯健鷹和歡快魚群，她看到水中的雄鷹是由于光的     形成的，水中的魚群是由于光的       形成的．
反射   折射

試題分析：水中的“雄鷹”是雄鷹在水中形成的像，屬于平面鏡成像現(xiàn)象，是由于光的反射形成的與物體等大的虛像．魚是在水中的實際物體，魚反射的光線從水中進入空氣傳播方向發(fā)生改變，是由于光的折射進入了人的眼睛形成的魚的虛像．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

日食和月食現(xiàn)象說明，光在真空中是以______傳播的，真空中光的傳播速度是______m/s，發(fā)生日食時，太陽射到地球上的光線被______擋住．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這說明光在空氣中是沿______傳播的．使硬紙板與地面之間的距離增大10cm，可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變，光斑的大小______（選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

一束光從AO從空氣斜射入水中，請在圖中畫出它的反射光線以及折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

反射光線與水面的夾角為40°，則入射角為    ；折射角在     范圍內(nèi)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是：
A．入射角為60°，界面右側(cè)是空氣
B．折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃
C．入射角為30°，界面左側(cè)是空氣
D．折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為水位測量儀的示意圖。A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。

（1）A點與光屏在水中所成的像是  像（選填“虛”或“實”）；
（2）A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為  m；
（3） 若光斑B向右移動了1m，說明水位       （選填“上升” 或“下降”）了      m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（4分）按要求作圖
（1）如圖所示的是一條經(jīng)水面反射后的光線，在圖中畫出其入射光線的準(zhǔn)確方向及對應(yīng)的折射光線的大致方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒．

(1)為完成實驗，還需要的實驗器材是_______．
(2)小麗將蠟燭A點燃置于鏡前，再拿一支大小和A相同的蠟燭B在鏡后移動，眼睛應(yīng)在蠟燭_       (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察，直到看到它跟蠟燭A的像完全重合，進而得出像與物的大小___________．
(3)若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像，這說明平面鏡成的是________像．
(4)實驗中，小麗只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論．這種做法的不合理之處是                                    ．

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同步練習(xí)冊答案