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小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容c也越大”.他查到了一些液體的密度值 如下表.
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關系,需要用實驗方法得到.
物質密度ρ/kg?m-3物質密度ρ/kg?m-3
 1.0×103 柴油 0.8×103
煤油 0.8×103 汽油 0.71×103
植物油 0.9×103 酒精 0.8×103
實驗器材:
鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量.實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請完成以下實驗要求:
a.實驗原理是:______.
b.實驗中你準備測量哪個物理量來間接知道液體的比熱容大?
c.實驗中要控制的變量是:液體的質量和 ______.
d.實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內吸收的熱量都相等?
(2)如果測量的結果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個物理量大小關系會有很多種,請寫出其中一種. ______.
(3)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在哪些問題?
【答案】分析:(1)要測量液體的比熱容,根據測出液體吸收的熱量、液體的質量和液體升高的溫度;
實驗時控制液體的質量和液體吸收的熱量,通過液體升高的溫度來判斷液體的比熱容;
要保證單位時間內吸收的熱量相等,可以使用同一熱源;
(2)小明的猜想是比熱容和物質的密度有關.密度越大,比熱容越大或者密度越小,比熱容越;比熱容的大小是通過溫度變化值的大小來體現出來的;
(3)要探究比熱容和密度的關系,就要選用密度不同的物質,而酒精和煤油的密度是相同的,即使比熱容不同,也不能得出比熱容和密度有關的結論.
解答:解:(1)a、物質的比熱容可以通過計算出來;
b、測量物質的比熱容就要測出:液體吸收的熱量、液體的質量和液體升高的溫度.可以通過液體升高的溫度來反映物質比熱容的大小;
c、要通過液體升高的溫度來反映物質的比熱容,就要控制液體的質量和液體吸收的熱量;
d、要控制燒杯在單位時間內吸收的熱量相等,可以使用同一熱源(酒精燈的火焰和燒杯底部的距離相等)保證單位時間內放出相同的熱量;
(2)比熱容的大小是通過液體升高的溫度來體現出來的,根據公式,吸收的熱量和質量相同時,比熱容小的升高溫度大;只要舉出升高的溫度與密度無關就行;
(3)要探究比熱容和密度的關系,就要采用密度不同的物質,但酒精和煤油的溫度密度是相等的;另外酒精是燃料,不能用火焰來加熱.
故答案為:
(1)a、
b、溫度的變化值△t;
c、液體吸收的熱量;
d、調整鐵架臺上放燒杯的鐵圈的高度,使酒精燈的火焰和燒杯底部的距離相等;
(2)△t煤油=△t植物油=△t;
(3)①酒精和煤油的密度相等.②酒精易燃,不能用火焰加熱.
點評:此題考查的是我們設計實驗和靈活應用Q=cm△t的能力,以及控制變量法的應用;
這種類型的題目是中考的一個熱點,需要引起注意.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容c也越大”.他查到了一些液體的密度值 如下表.
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關系,需要用實驗方法得到.
物質 密度ρ/kg?m-3 物質 密度ρ/kg?m-3
 1.0×103  柴油  0.8×103
煤油  0.8×103  汽油  0.71×103
植物油  0.9×103  酒精  0.8×103
實驗器材:
鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量.實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請完成以下實驗要求:
a.實驗原理是:
 

b.實驗中你準備測量哪個物理量來間接知道液體的比熱容大?
c.實驗中要控制的變量是:液體的質量和
 

d.實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內吸收的熱量都相等?
(2)如果測量的結果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個物理量大小關系會有很多種,請寫出其中一種.
 

(3)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在哪些問題?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明猜想“液體的密度越大,其比熱容也越大”.他查到一些液體的密度:ρ=103kg/m3、ρ煤油=0.8103kg/m3、ρ植物油=0.9×103kg/m3、ρ柴油=0.8×103kg/m3、ρ汽油=0.71×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3
實驗中,小明選取三種液體是煤油、植物油、和水:
A、該實驗的原理是
c=
Q
m△t
c=
Q
m△t

B、實驗中你準備測量兩個物理量來間接知道液體的比熱容的大小:
液體的質量和液體升高的溫度
液體的質量和液體升高的溫度

C、實驗中要控制的變量是:
液體質量相同
液體質量相同
、
液體吸收的熱量相同
液體吸收的熱量相同

D、如果小明選了煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在哪些問題:
酒精和煤油的密度相等
酒精和煤油的密度相等
;②
酒精易燃,不能用火焰加熱
酒精易燃,不能用火焰加熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容C也越大.”他查到了一些液體的密度值如下表:
物質 密度ρ/kg?m-3 物質 密度ρ/kg?m-3
1.0×103 柴油 0.8×103
煤油 0.8×103 汽油 0.71×103
植物油 0.9×103 酒精 0.8×103
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關系,還需要用實驗方法得到
實驗器材:鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量,實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請完成以下實驗要求:
a、實驗原理
C=
Q
m△t
C=
Q
m△t

b、實驗中你準備測量哪些物理量來間接知道液體比熱容的大?
c、實驗中要控制的變量是:液體的質量和
液體吸收的熱量
液體吸收的熱量

d、實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內吸收的熱量相等?
(2)如果測量的結果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個物理量大小關系會有很多種,請寫出其中一種
△t煤油=△t植物油=△t
△t煤油=△t植物油=△t

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容C也越大”,他查到了一些液體的密度如下表.
物質 密度ρ/kg.m-3 物質 密度ρ/kg.m-3
1.0×103 柴油 0.8×103
煤油 0.8×103 汽油 0.71×103
植物油 0.9×103 酒精 0.8×103
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關系,需要用實驗方法得到.
實驗器材:鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;加熱功率相同的電熱器若干只;密度表中所給出的各種液體足量.實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請完成以下實驗要求:
a.比較比熱容大小的實驗原理是(寫出相應的公式):
c=
Q
m△t
c=
Q
m△t

b.實驗中要控制的變量是:保持液體的質量和升高的溫度相同,再觀察
加熱時間
加熱時間
的長短來顯示液體吸收熱量的多少.
c.所以實驗中通過
加熱時間的長短
加熱時間的長短
來間接知道液體的比熱容大。
d.加熱的設備有兩種,分別是酒精燈和電熱器,你認為選
電熱器
電熱器
好,理由這種熱源產生的熱量穩(wěn)定.
(2)如果測量的結果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個物理量大小關系會有很多種,請寫出其中一種.
△t煤油=△t植物油=△t
△t煤油=△t植物油=△t

(3)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在什么問題?
酒精和煤油的密度相等,無法比較比熱容和密度的關系
酒精和煤油的密度相等,無法比較比熱容和密度的關系

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省實驗學校初三第一學期期中考試物理卷 題型:實驗題

小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容c也越大”。他查到了一些液體的密度值如下表.(7分)

由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關系,需要用實驗方法得到。

實驗器材:

鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量.

實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.

(1)請完成以下實驗要求:

a.實驗原理是:__________________________________________;

b.實驗中你準備測量哪個物理量來間接知道液體的比熱容大?

                                                         ;

c.實驗中要控制的變量是:液體的質量和________________________;

d.實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內吸收的熱量都相等?

                                                             ;

(2)如果測量的結果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個物理量大小關系會有很多種,請寫出其中一種:_________________________________________________.

(3)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在哪些問題?

                                                                     。

 

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