“五?一”節(jié)學(xué)校舉行了盛大的紅歌比賽.下面有關(guān)說(shuō)法不對(duì)的是(  )
A.我們從揚(yáng)聲器中聽(tīng)到的歌聲是紙盤(pán)的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.我們從揚(yáng)聲器中聽(tīng)到的歌聲是靠空氣傳到人耳的
C.我們能聽(tīng)到幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的
D.我們的歡呼聲掌聲尖叫聲對(duì)周邊居民不屬于噪聲
A、說(shuō)法正確,揚(yáng)聲器的聲音是由紙盤(pán)振動(dòng)產(chǎn)生的;
B、說(shuō)法正確,揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音通過(guò)空氣傳到人耳;
C、說(shuō)法正確,不同的人唱歌時(shí),音色不同;
D、說(shuō)法錯(cuò)誤,從環(huán)保的角度,凡是影響人們正常休息、工作等的聲音都屬于噪聲.歡呼聲、掌聲、尖叫聲影響了周邊居民的正常生活,屬于噪聲;
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

吹笛子時(shí)發(fā)出的聲音是______振動(dòng)引起的,用手堵住不同的孔,吹出的音調(diào)高低不同,是因?yàn)開(kāi)_____.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在物理課上,老師用橡皮錘敲擊音叉使它發(fā)聲,然后將它放入水中,同學(xué)們立即看到水花四濺,說(shuō)明______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

噪聲也是由發(fā)聲體______產(chǎn)生的.中考期間,考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”,這是在______(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是( 。
A.在水塘邊行走可以嚇走魚(yú)兒
B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,然后放入水中,人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音
C.拉小提琴時(shí),琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同
D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

閱讀下面一段文字:
駐足傾聽(tīng),隱隱傳來(lái)“威風(fēng)鑼鼓”的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來(lái),匯成一片歡樂(lè)的海洋…
文中有些描寫(xiě)涉及了哪些聲學(xué)知識(shí)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在一首校園歌曲《童年》中,歌詞是這樣的:“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停.”分析歌詞的內(nèi)容可知以上聲音的發(fā)聲體分別是______和______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(聲音的產(chǎn)生)下列樂(lè)器中依靠空氣振動(dòng)發(fā)聲的是(  )
A.竹板B.笛子C.小提琴D.鑼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是:
A.聲音在真空中的傳播速度最大
B.語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)主要是辯別聲音的音調(diào)
C.聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物能被反射
D.道路邊噪聲隔離墻是在發(fā)源地減弱噪聲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案