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如圖所示，電源電壓保持不變，當閉合開關S，滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是
A．電壓表V1的示數增大，電壓表V2的示數減小
B．電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等
C．電壓表V1減小的示數等于V2增大的示數
D．電壓表V1減小的示數小于V2增大的示數
D
滑動變阻器右移，滑動變阻器連入電路的電阻增大，分擔的電壓增大，電壓表V2的示數增大．A錯；R1和R2電流減小量相同，電阻不同，根據P=I2R，功率減小量不同．B錯；滑動變阻器右移，滑動變阻器連入電路的電阻增大，電流減小，根據U=IR，電流變小，定值電阻的阻值不變，電壓都減�。噪妷罕鞻1的示數減�。ㄖ惦娮鑂1和R2和滑動變阻器串聯在電路中，滑動變阻器的電壓增大，定值電阻R1和R2電壓減小，增大的電壓等于R1和R2電壓減小的和．所以電壓表V1減小的示數小于電壓表V2增大的示數．CD錯誤
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀短文，回答問題：
力傳感器在電子秤中的應用
電子秤所使用的測力裝置是力傳感器。
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成，其結構示意圖如圖15甲所示．彈簧鋼右端固定，在其上、下表面各貼一個相同的應變片。若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F，則彈簧鋼發(fā)生彎曲，上應變片被拉伸，下應變片被壓縮。力越大，彈簧鋼的彎曲程度越大。
應變片結構如圖15乙所示，其中金屬電阻絲的阻值對長度變化很敏感．給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流，上應變片兩引線間電壓為U1，下應變片兩引線間電壓為U2，傳感器把這兩個電壓的差值U（U＝U1－U2）輸出，用來反映力F的大小。
金屬電阻絲的阻值隨溫度會發(fā)生變化，其變化情況如圖15丙所示．為消除氣溫變化對測量精度的影響，需分別在上、下應變片金屬電阻絲與引線之間串聯一只合適的電阻，進行溫度補償．串聯合適的電阻后，測量結果不再受溫度影響。

（1）這種力傳感器是將力的大小轉換為     (電流/電壓)的裝置。
（2）外力F增大時，下列說法正確的是    。
A．上、下應變片金屬電阻絲電阻都增大；
B．上、下應變片金屬電阻絲電阻都減小 ；
C．上應變片金屬電阻絲電阻減小，下應變片金屬電阻絲電阻增大；
D．上應變片金屬電阻絲電阻增大，下應變片金屬電阻絲電阻減小。
（3）傳感器輸出的電壓U隨外力F增大而     。
（4）進行溫度補償時，應給上金屬電阻絲串聯阻值隨溫度升高而     的電阻，下金屬電阻絲串聯阻值隨溫度升高而     的電阻（以上兩空均填“增大”或“減小”）。
（5）如果未進行溫度補償，自由端受到相同的力F作用，該傳感器下應變片兩端的電壓U2冬天比夏天     （大/�。�。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

太陽能熱水器以節(jié)能、環(huán)保等特點為很多家庭所使用，但是如果遇到陰雨連綿的天氣，太陽能熱水器的水就達不到所需要的溫度。為此人們研制出了太陽能、電能兩用熱水器。小蘭家就剛剛安裝了一臺這樣的熱水器，如圖所示，它的容積為120L。
求：（1）若此熱水器裝滿20℃的水，要使水溫升高到40℃，需要吸收多少熱量？
（2）小蘭從產品使用說明書中了解到，該電熱器的額定電壓為220V，額定功率為2Kw。若水箱中的水用電加熱器來加熱，仍使?jié)M箱水的溫度從20℃升高到40℃，需要電加熱器正常工作多長時間？（假定所消耗的電能全部轉化為水的內能）
（3）若在上述情況下，電加熱器正常工作，實際用了2h，則此電加熱器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量的大小與實際相符的是
A．靜止在山坡上的石塊的機械能為0J
B．教室里的日光燈工作時的電流約為1A
C．常用電動自行車的工作電壓約為220V
D．常溫下普通白熾燈燈絲的電阻約為100歐姆

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的用電器中，利用電流熱效應工作的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中電源電壓保持不變，R2的電阻為5Ω，閉合開關，電壓表示數為3V，電流表示數為0.3A，則（ ）
A．R2兩端的電壓小于3V
B．R1、R2中的電流均為0.3A
C．R1與R2的等效電阻為15Ω
D．R2的電功率為1.8W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

(6分)在如圖24所示的電路中，電源電壓為9V且保持不變，電流表的規(guī)格為“O～0.6A”，電壓表的規(guī)格為“O～15V”，燈泡上標有“6V 6W”字樣，燈泡中的電流隨電壓變化的關系如圖所示．試求：
 
⑴燈泡正常發(fā)光時的電流．
⑵當電流表示數為0.4A時，電壓表的示數．
⑶燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測電阻Rx ，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導線和開關。圖（甲）是沒有連接完整的實物電路。
（1）請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整。
（2）連好電路閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P置于___端（選填“最左”或“最右”）。


（3）實驗中，閉合開關，移動滑片．電流表、電壓表均無示數。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導線進行檢測，當該導線兩端分別接不同點時．對應的現象如上表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是         
（4）排除故障后進行實驗，當電壓表示數為2.4V時電流表的示數如圖（乙）所示，這時電流為__A，他們利用此組數據即得出該待測電阻Rx=    Ω，此時他們準備整理實驗器材結束實驗. 你認為他的實驗真的結束了嗎？為了得到更可靠的結果，你認為接下去他的具體操作應是                  ；你提出這個建議的目的是：              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖12甲所示是小明同學安裝的家用調光燈電路圖，所用燈泡如圖12乙字樣，滑動變阻器的最大阻值為1210Ω，求：

⑴該燈泡正常發(fā)光時的電阻和電流
⑵燈泡兩端的最小電壓
⑶臺燈功率的調節(jié)范圍。（不計溫度對燈絲電阻的影響）

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