【題目】如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是

A. 甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大

B. 乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運(yùn)動

C. 丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒

D. �。翰辉俚诺兀厮椒较蜻\(yùn)動的滑板車會停下來，說明力是維持物體運(yùn)動的原因

【答案】D

【解析】

A、下方燃著的小木條先熄滅，上方燃著的小木條后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃、不可燃，且密度比空氣的大，可用于滅火，故A正確，不符合題意；

B、抽掉玻璃板，二氧化氮和空氣之間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運(yùn)動，故B正確，不符合題意；

C、吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，可見白煙具有可燃性，白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的固體小顆粒，故C正確，不符合題意；

D、沿水平方向運(yùn)動的滑板車，當(dāng)我們不再蹬地，最后會停下來，受到摩擦力的作用，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故D錯誤，符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實物電路連接，要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大___．

（2）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是______（寫出一種即可）．

（3）清除故障后，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于______端（填“A”或“B”）．小明將滑片P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖乙所示，由此可知R=______Ω．你認(rèn)為這個結(jié)果可靠嗎？理由是______．

（4）小明還想探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”，老師又拿來幾個定值電阻，小明先把10Ω電阻正確連人電路，移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V，并讀出電流表此時的示數(shù)，緊接著小明用5Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路，接下來他移動滑片的目的是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，質(zhì)量分別為m甲和m乙；在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點。兩點的壓強(qiáng)分別為pA、pB，下列說法正確的是

A. m甲=m乙，則pA=pBB. m甲=m乙，則pA>pB

C. pA=pB，則m甲>m乙D. pA=pB，則m甲<m乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗裝置，小紅同學(xué)進(jìn)行了兩次實驗探究，得到如下兩組數(shù)據(jù)．

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出兩次滑輪組工作的機(jī)械效率，填入表中________；________．

（2）分析填入表中的機(jī)械效率，判斷第________次測量的數(shù)據(jù)有明顯錯

誤，請猜想可能是哪個數(shù)據(jù)錯誤，并說出猜想的理由________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖．“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置；“定時開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時間，自動斷開的開關(guān)．閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時，指示燈________（填“會”或“不會”）亮，播放器________（填“會”或“不會”）播放音樂；到達(dá)設(shè)定時間，“定時開關(guān)”處于__________（填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)，“播放器”播放音樂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖中信息可知 （ ）

A. B導(dǎo)體的電阻為10Ω

B. A導(dǎo)體的電阻大于B導(dǎo)體的電阻

C. A導(dǎo)體兩端電壓為3V時，通過A導(dǎo)體的電流為0．6A

D. B導(dǎo)體兩端電壓為0V時，B導(dǎo)體的電阻也為0Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，

（1）請在方框中畫出能夠改變定值電阻的電壓、并可以同時測量電壓和電流的電路圖____

（2）通過實驗記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示

R=10Ω

對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是實驗序號_____，排除錯誤數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是_____。

（3）如果想用此電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，每次更換電阻后，可以通過調(diào)節(jié)_____，使電阻兩端的電壓不變。實驗得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊始終未與容器接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。求：

（1）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；

（2）物塊的密度；

（3）從物塊剛好浸沒水中到h=10cm過程中，水對物塊下表面的壓強(qiáng)變化了多少Pa?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在探究電流與電阻的關(guān)系實驗時，將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時，下一步操作是

A. 讀出電流表與電壓表的示數(shù)

B. 將滑片P向左移動

C. 將滑片P向右移動

D. 適當(dāng)減少電池的節(jié)數(shù)

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同步練習(xí)冊答案