如圖所示是某同學(xué)在用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是______，物體長(zhǎng)度的測(cè)量值為_(kāi)_____．
由圖知刻度尺的最小分度值是1mm，物體的長(zhǎng)度是8.38cm-5.00cm=3.38cm．
故答案為：1mm，3.38cm．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

.下列說(shuō)法正確的有（   ）
A．正常人的心率一般為75次/分鐘
B．用一把受潮膨脹了的木尺去測(cè)量物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果將會(huì)偏大
C．誤差不能消除，但可以減小
D．一本書(shū)有300個(gè)頁(yè)碼，測(cè)得該書(shū)厚9mm,則該書(shū)每張紙的厚度為0.03mm。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中，正確的是
A．認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量就可以避免誤差B．誤差是由于測(cè)量時(shí)不遵守操作規(guī)程引起的
C．誤差就是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤D．選用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法就可以減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

納米材料的出現(xiàn)對(duì)信息技術(shù)、材料技術(shù)的提高具有很大的推動(dòng)作用�！凹{米”實(shí)際上是一個(gè)長(zhǎng)度單位，1納米＝米。那么0.3納米可能是下列哪個(gè)物體的長(zhǎng)度 (    )
A．某原子的半徑B．一枚硬幣的厚度C．一根鉛筆芯的直徑D．地球的半徑

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）如圖1，木塊的長(zhǎng)度是______cm；
（2）如圖2，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______，物物體的重力為_(kāi)_____N；
（3）如圖3，用抽氣機(jī)抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過(guò)程中，聽(tīng)到的電鈴聲將______．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能在______中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是______；一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m=______nm．如圖所示，物體A的長(zhǎng)度是______cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖（甲）所示．

（1）小明用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖（乙）所示，則每塊地磚的長(zhǎng)度是______mm．
（2）小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖（丙）所示，他所用的時(shí)間是______s．
（3）算出小明步行的平均速度為_(kāi)_____m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用直尺和三角板測(cè)圓柱體直徑，下圖中方法正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩位同學(xué)用分度值為毫米的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲記錄的數(shù)據(jù)是23.00cm，乙記錄的數(shù)據(jù)是23.0cm，則記錄數(shù)據(jù)符合要求的是（　　）
A．甲B．乙
C．甲、乙都符合D．甲、乙都不符合

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同步練習(xí)冊(cè)答案