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小偉探究“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”，電路如圖34，燒瓶中盛有質量相等的煤油，電阻R1>R2．

（1）把兩個電阻串聯，通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計示數的變化，這是為了探究電流通過導體時產生的熱量與________________的關系。

（2）小偉將裝置改裝（如圖35，兩燒瓶中的電阻R1相同）來比較不同物質的吸熱情況，實驗數據記錄如下表。

物質

質量/kg

初溫/℃

末溫/℃

加熱時間/min

水

0.3

20

25

6

煤油

0.3

20

30

6

①根據實驗數據可得：不同物質，_______________________________________________。

②根據上表數據計算水在這個過程中吸收熱量Q水 = ________J（c水＝4.2×103J/(kg·℃)）

 

 

【答案】

（1）電阻（2）①質量相等，吸收熱量相同，升高溫度不同  ②6.3×103

【解析】

試題分析：（1）兩電阻串聯，電流相等，通電時間相等，所以可以探究導體產生的熱量與導體電阻的關系；（2）兩裝置加熱時間相等，說明水和煤油吸收熱量相等，二者質量相等，水溫升高5℃，煤油溫度升高10℃，所以不同物質，質量相等，吸熱相同時，升高的溫度不同；

（3）

考點：熱量計算

 

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?雞西）如圖所示是探究“電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”的實驗，燒瓶內用煤油而不用水，你認為主要的原因是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?天河區(qū)二模）小偉探究電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關，電路如圖甲，燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油，R1＞R2．
（1）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要原因是
因為煤油的比熱容比水的比熱容小
因為煤油的比熱容比水的比熱容小
．
（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數，是為了探究電熱與
電阻
電阻
的關系．
（3）小偉將裝置改裝（如圖乙，兩燒瓶中的電阻R1相同）測量煤油的比熱容，實驗步驟如下：
a．分別在兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0，質量均為m的水和煤油；
b．通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數為t水、t煤油．
c．請用步驟中出現過的物理量符號表示煤油比熱容為c煤油=
t水-t0
t煤油-t0
c水
t水-t0
t煤油-t0
c水
（已知水的比熱容為c水）．
d．小偉發(fā)現實驗中的數據與課本中煤油的比熱容有偏差．結合試驗裝置圖，分析原因：
水和煤油的散熱程度不同
水和煤油的散熱程度不同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，運用控制變量法，小霞把兩段電阻不同的金屬絲甲、乙（R甲＜R乙）串聯后，分別放到兩瓶等量的煤油中通電一定時間，控制電流一定時，探究電流通過導體時產生的熱與
電阻
電阻
的關系，通電后，溫度計的示數升高，這是由電流的
熱
熱
效應引起的，其中，
乙
乙
瓶煤油的溫度升高得快．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小偉探究“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”，電路如圖1，燒瓶中盛有質量相等的煤油，電阻R1＞R2．
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（1）把兩個電阻串聯，通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計示數的變化，這是為了探究電流通過導體時產生的熱量與
 
的關系．
（2）小偉將裝置改裝（如圖2，兩燒瓶中的電阻R1相同）來比較不同物質的吸熱情況，實驗數據記錄如下表．
①根據實驗數據可得：不同物質
 
．
物質 質量/kg 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
水 0.3 20 25 6
煤油 0.3 20 30 6
②根據上表數據計算水在這個過程中吸收熱量Q水=
 
J（c水=4.2×103J/（kg?℃））

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