(2014?嘉定區(qū)一模)為了讓后排的同學(xué)也能聽(tīng)清楚,老師常用“小蜜蜂”上課,是增大了聲音的(  )
分析:聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的:
音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;
響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);
音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
解答:解:“小蜜蜂”是便攜式擴(kuò)音設(shè)備,使講課聲音更加洪亮,這是為了增大聲音響度,C正確;
老師上課時(shí)發(fā)出聲音的音色由老師的聲帶決定,聲帶的振動(dòng)頻率未變,故音調(diào)不變,ABD錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.
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