按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請?jiān)谟覉D中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1以及阻力F2的示意圖.
(2) 用如圖乙所示的滑輪組提升重物,請用筆畫線組裝成最省力的滑輪組.
(3) 請?jiān)谌鐖D丙所示中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填 “電源”和 “開關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.


試題分析:(1)找出支點(diǎn),從O做F1的垂線段就是F1的力臂;過A點(diǎn)做豎直向下的阻力F2;如圖所示:

(2) 由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,最多能繞出由3段繩子承擔(dān)物重,如圖所示:

(3)由圖可知把圖中的開關(guān)和與其串聯(lián)的電燈看作一個(gè)整體后,另一個(gè)電燈和下面的虛線框跟它并列連接,所以下面的虛線框?yàn)殚_關(guān),上面的虛線框?yàn)殡娫矗缦聢D所示:

點(diǎn)評(píng):(1)作力臂時(shí)要找好支點(diǎn)與力的作用線,因?yàn)榱Ρ凼菑闹c(diǎn)到力的作用線的距離.
(2) 此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達(dá)到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力.
(3)能否熟知并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明在東湖邊看到以下四個(gè)畫面,其中哪一組用到省力的機(jī)械( 。
A.①②B.②④C.③④D.①③

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電動(dòng)按摩棒,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,ABO可以看做是一個(gè)杠桿,O為支點(diǎn),B處有一個(gè)條形磁體,A為按摩槌頭。當(dāng)電磁鐵輸入方向改變的交流電時(shí),條形磁體會(huì)受到引力或斥力,帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng)。某一時(shí)刻,電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示,請畫出此時(shí):

(1)磁感線方向并標(biāo)出電磁鐵上的磁極。
(2)螺線管中的電流方向。
(3)條形磁體所受磁力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在杠桿OA上的B點(diǎn)懸掛一重物G,A端用細(xì)繩吊在小圓環(huán)E上,且細(xì)繩AE長等于圓弧CED的半徑,此時(shí)杠桿恰好成水平狀態(tài),A點(diǎn)與圓弧CED的圓心重合,E環(huán)從C點(diǎn)沿順時(shí)針方向逐漸滑到D點(diǎn)的整個(gè)過程中,吊繩對A端的作用力的大小      。(填變化情況)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們在探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。    

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
斜面的傾
斜程度
物塊重
力G/N
斜面高
度h/m
拉力
F/N
斜面長
度S/m
機(jī)械效
率η
1
較緩
5
0.2
2.4
1
41.7%
2
較陡
5
0.5
3.2
1
78.1%
3
最陡
5
0.7
4.3
1
81.4%
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越         力(選填“省”或“費(fèi)”)。
(2)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.0N,他們測得這種情況下斜面的機(jī)械效率為           。
(3)把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機(jī)械效率與              
             有關(guān)。
(4)當(dāng)用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí),物塊所受的拉力          物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下實(shí)驗(yàn)器材:如圖所示,一個(gè)帶支架的杠桿(杠桿上有刻度)、一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)、六個(gè)質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩(質(zhì)量忽略不計(jì))。小芳利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明“在杠桿水平平衡時(shí),如果阻力和阻力臂保持不變,則動(dòng)力跟動(dòng)力臂成反比”。(5分)

(1)以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整。
①將彈簧測力計(jì)的指針                    位置;
②調(diào)節(jié)杠桿使其在         平衡,然后用細(xì)繩做成兩個(gè)繩套,將一個(gè)繩套拴牢在杠桿的A點(diǎn),記錄阻力臂L在表格中;在A點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,計(jì)算出它的重力G,即為它的阻力F并記錄在表格中;
③在支點(diǎn)左側(cè),將另一個(gè)繩套拴在B點(diǎn)處,               ,使杠桿在水平位置平衡,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和動(dòng)力臂L1,記錄在表格中;
                                                               。
(2)請你畫出實(shí)驗(yàn)記錄表格。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,要用撬棒把路中間的一塊大石頭撬起,請以點(diǎn)O為支點(diǎn),在撬棒末端A處畫出最省力的用力方向,并標(biāo)出此時(shí)動(dòng)力F的力臂L。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是生活中經(jīng)常使用的杠桿,其中屬于省力杠桿的是           (       )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),B處掛著一重物G,如果在A點(diǎn)施加一個(gè)如圖所示的動(dòng)力F使杠桿在水平方向上平衡,則該杠桿為(  )
A.費(fèi)力杠桿B.省力杠桿
C.等臂杠桿D.以上三種情況都有可能

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