如圖是額定功率為500W電飯鍋的電路示意圖.R1、R2分別表示加熱電熱絲.電鍵S是一個溫度控制開關,當鍋內食品溫度低于103℃時,電鍵S處于    (選填:“閉合”或“斷開”)狀態(tài),使電飯鍋以額定功率對鍋內食品加熱;當溫度超過103℃時,電鍵S會自動轉換狀態(tài),減小電飯鍋的加熱功率,起到保溫作用.若電飯煲在保溫時消耗的電功率是加熱時的1/5,則電熱絲R1的電阻值為    Ω.
【答案】分析:(1)根據(jù)P=可知,在電源的電壓不變時,電路中電阻越小,電功率越大,即為加熱狀態(tài),反之為保溫狀態(tài);
(2)根據(jù)R=求出電阻R2的阻值;
(3)當S斷開時,R1、R2串聯(lián),根據(jù)電飯煲在保溫時消耗的電功率和加熱時消耗的電功率關系求出總電阻,根據(jù)電阻的串聯(lián)特點求出電熱絲R1的電阻值.
解答:解:(1)由電路圖可知,當電鍵S閉合時,R1短路,電路中電阻最小,由P=可知,此時電路為加熱狀態(tài);
(2)電阻R2的阻值:
R2===96.8Ω;
(3)當S斷開時,R1、R2串聯(lián),
∵P保溫:P加熱=1:5,
∴根據(jù)R=得:==
即:R1=4R2=4×96.8Ω=387.2Ω.
故答案為:閉合;387.2Ω.
點評:本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的計算;關鍵是電功率公式的靈活應用和電飯鍋狀態(tài)的判斷,以及電路圖串并聯(lián)的分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?房山區(qū)二模)某同學用導線把如圖所示的電源(電壓恒為4.5V)、開關、電流表、標有“20Ω、2A”字樣的滑動變阻器、小燈泡連成串聯(lián)電路進行實驗,其中燈上只有“0.2A”(指小燈泡正常工作時的電流)的字樣清晰可見.閉合開關后,他調節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使小燈泡正常發(fā)光,這時,他發(fā)現(xiàn)滑片的位置恰好在滑動變阻器的中點上(即滑動變阻器連入的電阻為10Ω).經(jīng)過思考、分析,該同學得出了小燈泡的額定功率(視該燈泡的電阻等于正常工作時的電阻且恒定不變).
(1)請用筆畫線代替導線將如圖所示的實物連接成電路.
(2)簡要說明該同學是如何判定小燈泡正常發(fā)光的
根據(jù)電流表的示數(shù)是否0.2A來判斷小燈泡是否正常發(fā)光
根據(jù)電流表的示數(shù)是否0.2A來判斷小燈泡是否正常發(fā)光

(3)小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?黃石)測燈泡的額定功率,器材如圖所示:其中被測燈泡的額定電壓為3.6V,估計它的額定功率為0.8W;電源電壓恒為6V;電流表量程0-0.6A和0-3A;電壓表量程為0-3V和0-15V;開關、滑動變阻器;備用導線若干.
(1)給實物圖補畫出所缺導線,使它成為一個完整的實驗電路.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 3.6 3.2 4.0
電流(A) 0.22 0.2 0.24
功率(W) 0.79 0.6 0.96
(2)實際實驗的有關記錄與計算如右表:
該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩點(這兩點的意思應不同):
實際電壓越高,實際功率越大
實際電壓越高,實際功率越大
;     ②
實際功率越大,燈越亮
實際功率越大,燈越亮

(3)若在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表“0-15V”量程不靈,無法按常規(guī)方法進行實驗.請你在不增減器材的情況下,重新設計出測定小燈泡額定功率的電路圖,并畫在右邊的方框內.
(4)若實驗室里有四種規(guī)格的滑動變阻器:“10Ω1A”、“15Ω1.5A”、“20Ω2A”、“50Ω2A”.則無論是正常實驗還是后來重新設計的實驗,都是選用
“15Ω 1.5A”
“15Ω 1.5A”
規(guī)格的滑動變阻器為宜.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小任在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關各一個,導線若干.
(1)小任在實驗中電流表應該選擇
0~0.6A
0~0.6A
 的量程,電壓表應該選擇
0~3V
0~3V
 的量程.
(2)閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到
C
C
 (填寫“C或D”)端.
(3)根據(jù)實物圖,在右邊的方框內畫出相應的電路圖.

實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流I/A 0.30 0.36 0.38
(4)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器測得如右表所示的三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為
0.9
0.9
 W.
(5)小任發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計算可知:小燈泡亮度不同時燈絲的電阻不相等.你認為造成這種結果的原因是
燈絲的電阻與溫度有關
燈絲的電阻與溫度有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω lA”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為12V).
(1)小明設計了如圖1所示電路圖,通過分析后認為小明應選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器.
(2)圖2中已連接了部分電路.請你根據(jù)所示電路圖,用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
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(3)小明正確選擇了滑動變阻器,將圖中的電路補充連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是
 

(4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.當電壓表的示數(shù)為6V時,電流表的示數(shù)如圖3所示為
 
A,則小燈泡的額定功率是
 
W.

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科目:初中物理 來源:2006年新課標中考模擬試題(六) 題型:021

甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是

A.乙燈的實際功率一定是25 W

B.將甲燈接入110 V電路中,它的額定功率為50 W

C.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較少

D.兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較少

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