(2013?揭陽)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,
(1)在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊A,并使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為她的探究過程存在的問題:
沒有控制壓力不變
沒有控制壓力不變
,只利用現(xiàn)有的器材,如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”?簡要說明你的做法:
把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)
把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)

(3)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學將該實驗改成了如圖乙所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動.裝置改進后的好處是
不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作;彈簧測力計固定不動易于讀數(shù)
不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作;彈簧測力計固定不動易于讀數(shù)
(寫一條即可).
分析:(1)木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由二力平衡的知識可知,木塊受到的滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力;由圖示彈簧測力計確定其分度值,讀出其示數(shù).
(2)探究滑動摩擦力與接觸面面積的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度與物體間的壓力保持不變.
(3)從方便實驗操作、方便讀數(shù)的角度分析答題.
解答:解:(1)由圖示彈簧測力計可知,其分度值為0.1N,示數(shù)為2.8N;
在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊A,并使其作勻速直線運動,
木塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡的知識可知,木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力2.8N.
(2)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话,沒有控制壓力保持不變,他得出的結(jié)論是錯誤的;只利用現(xiàn)有的器材,證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的實驗操作是:把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù).
(3)如圖乙所示的實驗裝置中,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該裝置的優(yōu)點是:不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作;彈簧測力計固定不動易于讀數(shù).
故答案為:(1)二力平衡;2.8;(2)沒有控制壓力不變;把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù);(3)不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作;彈簧測力計固定不動易于讀數(shù).
點評:知道實驗原理、應(yīng)用控制變量法、正確彈簧測力計的讀數(shù)方法即可正確解題,本題難度不大很大.
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