（2010?鞍山）如圖所示，將刻度尺斜插入水中，從水面上看去水中尺子的刻度情況（　�。�
分析：（1）光從空氣中斜射入水中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；
（2）光從水中斜射入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角．
解答：解：（1）將尺子斜插入水中時，從上面看水中的尺子，尺子反射的光經(jīng)水面折射進入我們的眼睛，折射角大于入射角；
（2）眼睛逆著折射光線看去，誤認為光是沿直線傳播的，會感到尺子的位置比實際位置高一些，看起來是向上彎折了，因此它的刻度就顯得密了．
故選A．
點評：本題考查生活中的折射現(xiàn)象，要求學生能學以致用，將物理知識應(yīng)用于生活實踐，考查了理論聯(lián)系實際的能力．
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（2010?鞍山）如圖所示，在溜冰場上甲推乙，結(jié)果甲、乙同時向相反的方向運動，這一現(xiàn)象說明
力的作用是相互的
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人具有慣性
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．

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電磁感應(yīng)
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機械
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能轉(zhuǎn)化為
電
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發(fā)電機
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