作圖題(請(qǐng)保留作圖痕跡):
(1)如圖1所示,一束光沿AO方向斜射到平面鏡上,畫(huà)出入射光線的反射光線,并標(biāo)出反射角大小.
(2)根據(jù)平面鏡成像持點(diǎn)在圖2中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(3)電視機(jī)的遙控器通過(guò)紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制.請(qǐng)作出圖3中該遙控器實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)控制的所有光路圖.
分析:(1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),利用這一對(duì)稱(chēng)性作出AB的像.
(3)可以將遙控器直接對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口遙控;也可以經(jīng)過(guò)墻發(fā)射后控制電視機(jī).
解答:解:(1)首先做出法線,入射光線與鏡面的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°.根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線.反射角也為60°,如圖所示:

(2)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖所示:

(3)方法一:將遙控器直接對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)遙控,如下圖中①;
方法二:先做出遙控器的像點(diǎn),再連接像與電視機(jī),交于墻壁的點(diǎn)為入射點(diǎn),再連接遙控器與入射點(diǎn),標(biāo)出方向.如下圖中②:
點(diǎn)評(píng):(1)考查了光的反射定律的應(yīng)用,首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容,并要注意入射角與反射角的概念.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖,只要作出端點(diǎn)對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)的像點(diǎn),連接即為整個(gè)物體的像,別忘了虛像用虛線連接.
(3)此題利用平面鏡成像的特點(diǎn)--物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)作圖,注意直線的虛實(shí)和箭頭的方向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,為了給河邊A處的村莊和B處的醫(yī)院提供自來(lái)水,需要在河岸的C處建立一個(gè)自來(lái)水廠.為了使水管鋪設(shè)距離最短,水廠應(yīng)該建在河岸哪里呢?請(qǐng)你用所學(xué)的光學(xué)知識(shí)來(lái)確定水廠C的位置(請(qǐng)保留作圖痕跡).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)安要求完成下列各圖
(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖1中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.(請(qǐng)保留作圖痕跡)
(2)如圖2,一方木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后自動(dòng)停下來(lái),請(qǐng)你作出方木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和支持力的示意圖.
(3)生命可貴,安全用電很重要.請(qǐng)將圖3連接成符合安全用電原則的照明電路.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求完成下列各圖(每小題2分,共6分)

 (1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A’B’。(請(qǐng)保留作圖痕跡)

 (2)如圖,一方木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來(lái),請(qǐng)你作出方木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和支持力的示意圖。

 (3)生命可貴,安全用電很重要。請(qǐng)將圖連接成符合安全用電原則的照明電路。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求完成下列各圖(每小題2分,共6分)

 (1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A’B’。(請(qǐng)保留作圖痕跡)

 (2)如圖,一方木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來(lái),請(qǐng)你作出方木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和支持力的示意圖。

 (3)生命可貴,安全用電很重要。請(qǐng)將圖連接成符合安全用電原則的照明電路。

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