Question

（2007?永州）學(xué)習(xí)了太陽(yáng)能知識(shí)后，吳亮同學(xué)仔細(xì)觀察了平板式太陽(yáng)能熱水器的集熱器是板式、黑色的，她結(jié)合自己夏天穿淺色衣服比深色衣服涼快的生活經(jīng)驗(yàn)提出猜想：物體吸收太陽(yáng)能的效率可能與物體顏色的深淺有關(guān)，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）在黑、白顏色不同，其他都相同的兩個(gè)盤子中分別注入相同質(zhì)量的冷水，用溫度計(jì)測(cè)出初溫、將玻璃板分別蓋在盤子上，然后放在陽(yáng)光下暴曬，每隔相同的時(shí)間，移開蓋板，用溫度計(jì)分別測(cè)出水溫，數(shù)據(jù)記錄如下：

盤子顏色	水的質(zhì)量m/kg	初溫t0/℃	溫度t1/℃	溫度t2/℃	溫度t3/℃
黑色	1.0	15.0	22.3	27.8	31.5
白色	1.0	15.0	16.5	17.8	19.0

請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出結(jié)論

物體吸收太陽(yáng)能的效率與顏色有關(guān)，黑色物體吸收太陽(yáng)能的效率較高

．
（2）李明同學(xué)根據(jù)太陽(yáng)能熱水器的集熱器的形狀是板式且傾斜放置這一現(xiàn)象猜想：集熱器吸收太陽(yáng)能的效率可能與集熱器吸收太陽(yáng)能的有效面積有關(guān)．按照本題（1）中吳亮的實(shí)驗(yàn)步驟，采用控制變量法設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他選取的應(yīng)是材料相同、底面積

不同

的黑色盤子，注入質(zhì)量

相同

，初溫相同的冷水．他設(shè)計(jì)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下：

吸熱面積/m2	水的質(zhì)量m/kg	初溫t0/℃	溫度t1/℃	溫度t2/℃	溫度t3/℃
0.5
2

請(qǐng)你在以上表格左邊的三個(gè)空格中填寫好相關(guān)內(nèi)容，將表格設(shè)計(jì)完整．

Answer 1

分析：（1）由上表數(shù)據(jù)可知：在相同的時(shí)間間隔下，黑色盤子中的水升溫較快，據(jù)此得到物體吸收太陽(yáng)能的效率的影響因素；
（2）在研究物體顏色與吸收太陽(yáng)能效率的關(guān)系時(shí)，控制的是吸熱面積、水的質(zhì)量和初溫度，改變的是盤子的顏色；要研究吸熱面積與吸收太陽(yáng)能效率的關(guān)系時(shí)，需要控制盤子顏色、水的質(zhì)量和初溫度，需要改變吸熱面積．

解答：解：
（1）黑白盤子中水的質(zhì)量、初溫度相同，在陽(yáng)光下暴曬，相同時(shí)間吸收的太陽(yáng)能相同，發(fā)現(xiàn)黑色盤子中的水溫度升高明顯，說(shuō)明物體吸收太陽(yáng)能的效率與物體的顏色有關(guān)，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)論為物體吸收太陽(yáng)能的效率與顏色有關(guān)，黑色物體吸收太陽(yáng)能的效率較高；
（2）要探究集熱器吸收太陽(yáng)能的效率可能與集熱器吸收太陽(yáng)能的有效面積有關(guān)，需要選取材料相同、底面積不同的黑色盤子，注入質(zhì)量相同，初溫相同的冷水．
故答案為：
（1）物體吸收太陽(yáng)能的效率與顏色有關(guān)，黑色物體吸收太陽(yáng)能的效率較高；
（2）不同；相同；設(shè)計(jì)表格如下：

吸熱面積S/m2	水的質(zhì)量m/kg	初溫t0/℃	溫度t1/℃	溫度t2/℃	溫度t3/℃
0.5
2

點(diǎn)評(píng)：此題考查的是我們應(yīng)用控制變量法分析實(shí)際問(wèn)題的能力，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論或根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，都要自覺(jué)應(yīng)用控制變量法，以做到正確、嚴(yán)謹(jǐn)．