某人站在平面鏡前1.5m處,鏡中的像離他本人______m遠(yuǎn),如果他向鏡子前進(jìn)0.5m,則像與他本人的距離將______(填“增大”或“減小”)______m遠(yuǎn).

(1)根據(jù)平面鏡成的像與物到鏡面的距離相等,因?yàn)榇巳伺c鏡的距離是1.5m,所以像與鏡的距離也是1.5m,所以像與此人的距離是1.5m+1.5m=3m.
(2)此人向鏡子走近,則像也向鏡子走近,所以像與人的距離減。
(3)人向鏡子走進(jìn)0.5m,則像也向鏡子走進(jìn)0.5m,像與人距離減小了0.5m+0.5m=1m.
故答案為:3;減;1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______.
(3)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

探究平面鏡成像
小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖1所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅______用平面鏡做實(shí)驗(yàn)(填“能”與“不能”),選擇______代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處是______.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較______關(guān)系.
(3)選取兩段蠟燭A和B的要求是______,目的是______關(guān)系.
(4)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同蠟燭B,放在玻璃板后面,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到______,蠟燭B的位置即為蠟燭A的像的位置.有的時(shí)候無(wú)法讓B與蠟燭A的像完全重合.你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:______.
(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是______像(填“虛”或“實(shí)”).(或者說(shuō)如何驗(yàn)證時(shí)虛像)
(6)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(7)圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.______.
(8)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說(shuō)出你的理由:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一平面鏡與水平桌面成45°角固定在水平桌上,如圖所示,一小球以1m/s的速度在桌面向平面鏡勻速滾去,則小球在平面鏡里的像( 。
A.豎直向上運(yùn)動(dòng)B.豎直向下運(yùn)動(dòng)
C.水平向右運(yùn)動(dòng)D.水平向左運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.
(1)此時(shí)用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng).無(wú)論如何都不能讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲),出現(xiàn)這種情況的可能原因是______
(2)解決上面的問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說(shuō)明像與物的______相等.
(3)圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的三個(gè)像與三個(gè)物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.從中可以得到的結(jié)論是______(答出一點(diǎn)即可)
(4)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.白紙和方格紙選用哪種更好?______.你的理由是:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明探究平面鏡成像時(shí),由于平面鏡成______像,無(wú)法用光屏承接.為了找到像的位置,小馬用透明玻璃代替平面鏡,將一枝點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前,將另一枝未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭放在玻璃后面,使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置______.這在物理學(xué)中稱(chēng)作______法.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在水深為2m的湖面上,倒映著岸邊5m高的大樹(shù),樹(shù)尖在水中的虛像與水面的距離是______m,樹(shù)在水中的像看上去都是倒立的,這是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明身高1.7米,站在豎直放置的平面鏡前2米處,他在鏡中的像高_(dá)_____m,如果他向鏡面走近0.5m,則他和像之間的距離縮短______m.若將一塊木板放在平面鏡前,如圖,他______(選填“能”或“不能”)通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖.小強(qiáng)同學(xué)到銀行取款,他想知道當(dāng)時(shí)是幾點(diǎn)了,由于人很多,銀行的電子鐘被擋住了,他向上看時(shí),發(fā)現(xiàn)光滑如鏡的天花板上倒映出電子鐘的影像為,則實(shí)際的時(shí)間應(yīng)是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離是______m,她向后退的過(guò)程中,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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