為了測定牛奶的密度,除準(zhǔn)備了牛奶外,還提供有以下器材:①天平,②燒杯,③量筒,④彈簧測力計(jì),⑤小鐵塊,⑥細(xì)線.下列器材組合能夠解決這一問題的是
A.①②③
B.①③④
C.③④⑤
D.③⑤⑥
A

A、①②③這三件器材是測液體質(zhì)量最基本、最常用的工具.液體質(zhì)量不能直接放到天平上測量,所以要用燒杯.用量筒來測量液體的體積.用密度公式ρ="m" v 可求出液體的密度.A符合題意.
B、①③④沒有細(xì)線不能懸掛盛液體的器皿,所以用彈簧測力計(jì)不能測出液體的質(zhì)量.B不符合題意.
C、③④⑤在沒有天平,液體質(zhì)量無法直接測量時,往往需要利用浮力知識間接測量.而此選項(xiàng)中沒有細(xì)線、水.C不符合題意.
D、③⑤⑥沒有測質(zhì)量的器材測量液體的質(zhì)量,不能求出液體的密度.D不符合題意.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分) 請你完成測量某金屬塊的質(zhì)量和密度時的若干操作:
(1)測量金屬塊質(zhì)量前,將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的   處,此時指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向   調(diào)節(jié).(填“左”或“右”)
(2)用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量,放在右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為   g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度為    kg/m3;金屬塊若有磨損,則它的密度    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是測量醬油密度的過程,甲圖可讀出燒杯的質(zhì)量,乙圖可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量,丙圖可讀出燒杯中全部醬油的體積,那么,醬油的質(zhì)量m=              g,醬油的體積V=        cm3,醬油的密度ρ=         kg/m3.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用如圖所示的小燒杯、大水槽、量筒、水、滴管、記號筆、細(xì)線等器材測量一塊金屬塊的密度,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)將金屬塊放入燒杯中,使燒杯直立在漂浮大水槽中,用簽字筆在燒杯上標(biāo)出水面的位置; 
(2)用量筒測出________ 的體積為V1
(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中,向燒杯中倒入適量的水,使_________________;
(4)用量筒測出燒杯中水的體積V2;
(5)金屬塊密度的表達(dá)式為ρ=" ____________________" .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明要測量某礦石的密度.器材有:礦石塊、天平(含砝碼)、燒杯、適量的水、細(xì)線.測量過程如下:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________________ 調(diào).
(2)天平平衡后,小明開始測量礦石塊的質(zhì)量.請指出圖乙中小明的錯誤操作________________ .正確操作后,平時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量為________________  g.
(3)接著小明在燒杯中倒入適量的水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;如圖丁所示,手提細(xì)線使礦石塊浸沒在水中并保持靜止(水無溢出且礦石塊不接觸燒杯).天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m2;則礦石密度的表達(dá)式:ρ="_____" (用m0、m1、m2、ρ 來表示).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在“測酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測密度。
①(2分)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該(     )
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼
②(各1分)他用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖甲所示m1=________g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖乙所示,V=________cm3;則酸奶的密度ρ=_______________kg/m3
       
③(2分)在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________;
(2) (2分)小雨的實(shí)驗(yàn)方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度。
小雨的實(shí)驗(yàn)過程是:①用天平測出小玻璃瓶(含蓋)的質(zhì)量m0 ;
②在瓶內(nèi)裝滿水,蓋上蓋子,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量 m1  
③倒干凈水,再往瓶內(nèi)裝滿酸奶,蓋上蓋子,用天平測出瓶和酸奶的總質(zhì)量m2 ;
則酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測量的物理量符號表示) ρ=_____________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小航在實(shí)驗(yàn)室測量鹽水密度。小航先用天平測出燒杯和杯內(nèi)鹽水(如圖17甲所示)的總質(zhì)量為65g,然后將一部分鹽水倒人量筒,如圖17乙所示,則鹽水的體積為___________mL。接著她用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖17丙所示,則此時燒杯和鹽水的總質(zhì)量為___________g。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為___________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小軍用天平和量筒測量小石塊的密度。他這樣實(shí)驗(yàn)的原理是__________,他在調(diào)節(jié)天平時,如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向_____(左、右)端調(diào)。如果由于桌面不平導(dǎo)致如圖甲所示情況,則桌面的___(左、右)側(cè)低.然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則小石塊質(zhì)量為____g,然后他將石塊放入裝有20ml水的量筒中測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是____kg/m3。如果細(xì)線的體積不能忽略,則測得的體積會偏_____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用天平、水和一個燒杯,測出了一小塊不規(guī)則石塊的密度。

(1)請將他的步驟補(bǔ)充完整。
①把托盤天平放在水平臺上,將標(biāo)尺上的游碼移到         處,調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母,使天平橫梁平衡。
②用天平測量小石塊的質(zhì)量,天平橫梁平衡時,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為         g。
③如圖乙所示:
A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;
C、往燒杯中加水,直到                               ,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g。
④小石塊的密度為                kg/m3
(2)請對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價:實(shí)驗(yàn)步驟有什么缺陷?對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?

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