【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如圖所示。請回答下列問題:
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是_______________,該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與__________(選填“質量”或“速度”)的關系。
(2)該實驗是通過觀察______的大小,來判斷出鐵球具有的動能的大小,這是利用了實驗方法中的______法。
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【題目】甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對核外電子的束縛能力較強,將它們相互摩擦后分開。則甲___(選填“失去”或“得到”)了電子帶____(選填“正電”或“負電”), 甲、乙靠近會相互____(選填“吸引”或“排斥”)。
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【題目】物理課上,老師演示了如圖所示的實驗,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動,不考慮空氣阻力,下列分析正確的是
A. 木塊隨小車一起作勻速直線運動時,木塊不受摩擦力
B. 小車的運動速度增大,則它的動能和勢能也隨之增大
C. 小車受到阻力突然停止運動時,那么木塊將向左傾倒
D. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
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【題目】如圖所示,一平面鏡且與水平方向成45°角,S為一點光源,關于點光源S在平面鏡中的虛像S',下列說法正確的是()
A.光源S沿水平方向向左運動時,像S'沿水平方向向右運動
B.光源S沿水平方向向左運動時,像S'沿豎直方向向下運動
C.光源S沿豎直方向向下運動時,像S'沿豎直方向向上運動
D.光源S沿豎直方向向下運動時,像S'沿水平方向向右運動
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【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。某同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大,以下電路不符合要求的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量_________________。
(2)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件,小亮覺得他這樣得出的結論不合理,應該將一側的鉤碼換成彈簧測力計繼續(xù)實驗,你認為用彈簧測力計代替一側的鉤碼好處是____________________________。
(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________________。
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【題目】燈泡L上標有“2.5V 0.3A”的字樣,通過實驗測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,R0=6Ω,滑動變阻器的最大值是20Ω,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”。若只閉合開關S和S1,在滑動變阻器的滑片移至最左端時,燈泡在2min的時間內消耗的電能為24J,求:
(1)電源的電壓
(2)若只閉合開關S和S2,在電路安全工作的條件下,求電路消耗的最大功率
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