如圖所示為探究光的反射規(guī)律的實驗裝置。小明同學首先使紙板A和紙板B處于同一平面,可以在紙板B上觀察到反射光線OF.

(1)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他的操作應該是:
                                                                   。
(2)小明想探究光在反射時光路是否可逆,他的操作應該是:
                                                                   。
(3)如果入射光沿NO方向入射,則此時反射角=              度。
某同學想用白紙來代替平面鏡做實驗,他的理由是光射到任何物體上都可以發(fā)生反射。結果實驗不成功,請你解釋失敗的原因是什么?
(1)將紙板B向后折,觀察紙板B上是否還有光線;(2)將另一條光線沿FO方向射入;
(3)0; (4)因為白紙表面凸凹不平,光線在白紙表面發(fā)生漫反射,反射光射向各個方向,紙板上不可能出現(xiàn)一條很亮反射光線。

試題分析:
(1)將紙板B向后折,觀察紙板B上是否還有光線,如果紙板B上是沒有光線,說明反射光線與入射光線是在同一平面內(nèi)。(2)將另一條光線沿FO方向射入。(3)如果入射光沿NO方向入射,入射光線與法線重合,入射角=0度,則此時反射角=0度。(4)因為白紙表面凸凹不平,光線在白紙表面發(fā)生漫反射,反射光射向各個方向,紙板上不可能出現(xiàn)一條很亮反射光線。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明按如圖所示裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部的小孔是三角形的,則他在半透明紙上看到的像是______.
A.三角形光斑B.圓形光斑
C.蠟燭的倒立像D.蠟燭的正立像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質,在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中    是反射光線,折射角是    ,空氣在    (選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列物理現(xiàn)象中,產(chǎn)生的原因與其它不同的是(   )
A.甲圖潛水員利用潛望鏡來觀察水面上的情況
B.乙圖汽車司機通過后視鏡觀察后面的車輛
C.丙圖群山在水中形成美麗的倒影
D.丁圖筷子插入燒杯中,看到筷子在水面處折斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

在圖中,反射角及根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出其度數(shù)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,請根據(jù)光的反射定律作出眼睛能看到點光源S像的觀察范圍。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的,是在觀察到蠟燭A的像的同時,也能觀察到        ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)為便于觀察,該實驗最好在      (填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進行.
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板時,像的大小    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中與平面鏡成像原理一致的是( 。

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