(2013?郴州)小明發(fā)現(xiàn)媽媽在腌制蘿卜塊時,新鮮的蘿卜塊在鹽水中是漂浮的,浸泡幾天后,原來漂浮的蘿卜塊又沉在了容器底.
他與幾位同學對這一現(xiàn)象進行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸發(fā),鹽水密度增大,導致蘿卜塊下沉;
猜想2:可能是浸泡幾天后,蘿卜塊質(zhì)量變大,導致蘿卜塊下沉;
猜想3:可能是浸泡幾天后,蘿卜塊體積變小,導致蘿卜塊下沉.
經(jīng)過一番討論后,他們馬上否定了猜想1,你認為他們否定的原因是
如果鹽水的密度增大,蘿卜塊將會上浮而不會下沉,與現(xiàn)象不符
如果鹽水的密度增大,蘿卜塊將會上浮而不會下沉,與現(xiàn)象不符

接著他們就猜想2和猜想3進行了如下實驗操作.
①取三塊新鮮的蘿卜塊,編上編號A、B、C,分別測出它們的質(zhì)量和體積;
②配制一大杯鹽水;
③將三塊蘿卜塊放在鹽水中,起初處于漂浮狀態(tài).幾天后,發(fā)現(xiàn)蘿卜塊沉底后將其撈出擦干,分別測出其質(zhì)量和體積,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表.
蘿卜塊編號 質(zhì)量/g 體積/cm3
放入鹽水前 放入鹽水后 放入鹽水前 放入鹽水后
A 63.6 58.2 54.8 48.5
B 47.3 42.5 42.2 35.4
C 79.3 69.8 70.8 58.2
請分析上表實驗數(shù)據(jù)可知:
(1)猜想2是
錯誤
錯誤
(選填“正確”或“錯誤”)的.
(2)有同學認為猜想3是正確的,他認為蘿卜塊體積變小,浮力變小,導致蘿卜塊下沉.但也有同學認為這種分析錯誤的,理由是
蘿卜塊的質(zhì)量也會減少
蘿卜塊的質(zhì)量也會減少

(3)綜合分析上表數(shù)據(jù),導致蘿卜塊下沉的原因是
蘿卜塊的密度增大,大于鹽水的密度,導致重力大于浮力,蘿卜塊下沉
蘿卜塊的密度增大,大于鹽水的密度,導致重力大于浮力,蘿卜塊下沉
分析:根據(jù)浮力大小的影響因素進行分析,若液體密度變大,則蘿卜所受浮力變大;
(1)根據(jù)表格中蘿卜質(zhì)量的變化結(jié)合猜想2得出結(jié)論;
(2)物體的浮沉是由重力和浮力的大小關(guān)系共同決定的,不只與物體受到的浮力有關(guān);
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出放入鹽水前和放入鹽水后的密度關(guān)系得出結(jié)論.
解答:解:如果鹽水的密度增大,根據(jù)影響浮力的因素,則蘿卜受到的浮力增大,蘿卜應(yīng)該上浮,與現(xiàn)象不符,所以否定了猜想1;
(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),放入鹽水后蘿卜的質(zhì)量減小,所以猜想2錯誤;
(2)蘿卜塊體積變小,浮力變小,但根據(jù)數(shù)據(jù),蘿卜的質(zhì)量也變小,所以體積變小不是下沉的原因;
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)知,蘿卜的體積變小,其質(zhì)量也變小,而質(zhì)量和體積的比值即密度變大了,大于鹽水的密度,則其重力會大于排開同體積鹽水的重力,即重力大于浮力,所以會下沉.
故答案為:如果鹽水的密度增大,蘿卜塊將會上浮而不會下沉,與現(xiàn)象不符;(1)錯誤; (2)蘿卜塊的質(zhì)量也會減少;(3)蘿卜塊的密度增大,大于鹽水的密度,導致重力大于浮力,蘿卜塊下沉.
點評:此題考查了有關(guān)物體浮沉條件的應(yīng)用及對有關(guān)現(xiàn)象的分析,物體的浮沉取決于物體重力和浮力的關(guān)系,同時也可根據(jù)物體密度與液體密度的關(guān)系來判斷其沉。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?郴州)我國隨著航天事業(yè)發(fā)展需要,正在研制大功率液氫發(fā)動機.這種發(fā)動機主要是因為氫是有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?郴州)小明同學對物理課本進行了測量,記錄如下:長為25.91cm,寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?郴州)人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行.它從近地點向遠地點運動過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?郴州)小華同學每天步行上學,他很想知道從自家到學校的距離,進行了如下探究.
(1)小華在學校跑道上以上學步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為
1.25
1.25
m/s.
(2)小華步行上學需20min,則他家到學校的距離是
1500
1500
m.為了保證測量結(jié)果比較準確,除計時準確外,還必須控制步行
速度
速度
不變.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案