下列現(xiàn)象中利用慣性的是（　　）
A、跳遠運動員起跳前要助跑B、守門員抓住飛來的足球C、運動員撐桿跳高時撐桿變彎D、運動員游泳時向后劃水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�
A、一個中學(xué)生重約50NB、人步行的速度約14m/sC、洗熱水澡時感覺舒適的水溫約42℃D、液晶電視機的工作電流約10A

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科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖：
（1）畫出圖1中小球A所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認識世界的基本手段，在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應(yīng)的知識，還要注意運用科學(xué)方法．理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律．關(guān)于力和運動的關(guān)系伽利略設(shè)想了一個思想實驗，如圖所示．以下為他的設(shè)想步驟：
①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度；
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；
③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度；
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動．
上述理想實驗的設(shè)想步驟按正確的順序排列是（　�。�
A、②③①④B、②①④③C、③②①④D、①②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦實驗時的情景：一架米黃色戰(zhàn)機呼嘯而落，精確鉤住阻攔索，最終停在航母的飛行甲板上，航母上的阻拴索由銅鎖制成，它可以使飛機在100m內(nèi)停下來．下列有關(guān)艦載機著艦過程的各種說法中，正確的是（　　）
A、艦載機受阻攔索的拉力使其運動狀態(tài)發(fā)生改變B、艦載機受阻攔索作用使其動能逐漸變小C、艦載機著艦過程中機械能保持不變D、艦載機經(jīng)過的船甲板溫度升高是因為做功使內(nèi)能增加的

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科目：初中物理 來源： 題型：

奶奶做飯時，小軍在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯誤的是（　�。�
A、潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了B、把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C、餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D、靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、汽車突然開動時，站在汽車上的人會向后仰，是由于人具有慣性B、豎直拋向空中的石塊，運動的越來越慢，是由于石塊的慣性越來越小C、人沿水平方向推停在水平面上的車，車未動，車受到的推力與摩擦力是一對平衡力D、打乒乓球時，球拍對球施加力的同時球拍也受到球的作用力，這兩個力的大小一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，車廂頂上有一個小球自由落下，落在地板上A處，由此可以判斷車廂在（　�。�
A、向左勻速運動B、向右勻速運動C、向右加速運動或向左減速運動D、向右減速運動或向左加速運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

雨天用完的雨傘，用手輕輕抖落幾下，傘上的雨水就少多了． 小強用下面的四句話解釋了這一過程：①雨水與雨傘分離落向地面，傘上的雨水就少多了；②用手拿著沾有雨水的雨傘，輕輕向下抖；③傘上的雨水由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài)：④雨傘受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止變?yōu)檫\動．這四句話最合理的排列順序是（　�。�
A、②③④①B、②④③①C、②③①④D、②④①③

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同步練習(xí)冊答案