如圖所示的桿秤是民間的一種測量工具.使用時,將待測物體掛在秤鉤A上,用手拎住秤鈕B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù).
(1)從科學的角度來看,桿秤應該是一種測量物體    的工具.
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變   
(3)目前用電子秤取代桿秤,目的是防止不法商販采取將秤陀質量    (填“增大”、“減少”),達到“短斤缺兩”獲暴利.
【答案】分析:(1)桿秤利用的是杠桿的平衡條件,通過力臂的大小關系得出物體重和秤砣重之間的關系,進而得出物體的質量與秤砣的質量之間的關系,測量的是物體的質量.
(2)當從秤紐C換到秤紐B時,分析兩邊力和力臂的大小是否變化,根據(jù)杠桿平衡條件得出最大測量值的變化.
(3)“短斤缺兩”就是使被測物體質量變小,根據(jù)杠桿平衡條件分析原因.
解答:解:(1)桿秤是一種測量物體質量大小的工具;
(2)使用桿秤,當從秤紐C換到秤紐B時,被測物體重力m1g的力臂LG1減小,秤砣重力m2g不變、力臂LG2增大,
由杠桿平衡條件m1g×LG1=m2g×LG2,可知:桿秤的最大測量值m2將變大.
(3)設被測重物的作用力為阻力,則秤砣的重力為動力,秤砣在秤桿上移動的距離顯示了稱量的結果.
若增大秤砣的質量,則動力變大,阻力和阻力臂不變,由杠桿平衡條件可知:動力臂必須變短,才能使杠桿平衡,
動力臂變短,桿秤顯示的示數(shù)就要偏小,用這樣的桿秤測得物體的質量比實際質量。
故答案為:(1)質量;(2)大;(3)增大.
點評:本題考查了學生對杠桿平衡條件的掌握和運用,涉及到桿秤的測量原理,屬于難題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,桿秤是民間的一種測量工具.使用時,將待測物體掛職在秤鉤F上,用手拎住秤紐B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出示數(shù).
(1)使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變

(2)如果在秤砣的下方放一體積較小的磁體,這樣會使稱量的結果比物體的真實值
變小
變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順德區(qū)模擬)如圖所示的桿秤是民間的一種測量工具.使用時,將待測物體掛在秤鉤A上,用手拎住秤鈕B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù).
(1)從科學的角度來看,桿秤應該是一種測量物體
質量
質量
的工具.
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變

(3)目前用電子秤取代桿秤,目的是防止不法商販采取將秤陀質量
增大
增大
(填“增大”、“減少”),達到“短斤缺兩”獲暴利.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示的桿秤是民間的一種測量工具.使用時,將待測物體掛在秤鉤A上,用手拎住秤鈕B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù).
(1)從科學的角度來看,桿秤應該是一種測量物體______的工具.
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變______.
(3)目前用電子秤取代桿秤,目的是防止不法商販采取將秤陀質量______(填“增大”、“減少”),達到“短斤缺兩”獲暴利.

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科目:初中物理 來源:月考題 題型:填空題

如圖所示的桿秤是民間的一種測量工具.使用時,將待測物體掛在秤鉤A上,用手拎住秤鈕B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出示數(shù)                                            
(1)從科學的角度來看,桿秤應該是一種測量               大小的工具.    
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變                     。

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