圖中的動滑輪相當于一個杠桿，試標出動滑輪的支點，動力臂和阻力臂．

解：動滑輪是一個變形杠桿，如圖，支點是O，動力作用點在A點，動力為F1，阻力作用點在B點，阻力為F2，由點分別向動力和阻力的作用線引垂線，作出動力臂L1（OA）和阻力臂L2（OB）如圖：

分析：畫力臂的方法：首先確定支點；然后找到動力和阻力，并用虛線延長動力和阻力的作用線，做支點到動力作用線和阻力作用線的垂線即可．
點評：（1）掌握杠桿的五個要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂；
（2）力臂為支點到力的作用線的距離，為一垂線段，不是直線．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一種居民樓電梯結構的截面示意圖．A為電梯廂，廂底有兩個動滑輪B，其功能相當于一個動滑輪，使用兩個動滑輪的好處是能幫助電梯保持穩(wěn)定．C為配重，起平衡作用．在拉力F作用下電梯廂能在電梯井口沿豎直通道上下運行．現(xiàn)有10個人同時乘坐電梯（每個人的質量均按60kg計算），電梯廂以0.5m/s的速度勻速上升時，拉力為F1，F(xiàn)1的功率P1為10kW，動滑輪B的機械效率為η1；電梯廂運行了12m后，從電梯中下去了5個人，此后電梯廂以0.5m/s的速度勻速上升時，拉力為F2，F(xiàn)2的功率為P2，動滑輪B的機械效率為η2．（不計繩重及滑輪摩擦，g取10N/kg）
求：（1）η1：η2；
（2）拉力F2的功率P2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

15、（1）如圖所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受的重力和摩擦力的示意圖．（O為鐵塊的重心）

（2）如圖所示的茶壺在倒茶時相當于一個杠桿，現(xiàn)以O為支點提壺把向杯中倒水，請畫出作用在A點上的最小的動力F．

（3）如圖為一種手動升降晾衣架示意圖，它由三個定滑輪和三個動滑輪組成，繩子的一端掛在一個固定在天花板的掛鉤上，拉動繩子的另一端可以使晾衣架升降．假設在升降過程中衣架橫梁保持水平，請在圖上畫出最省力的正確的繞線方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)風能是我國未來開發(fā)、利用的重要能源之一．
（1）我省規(guī)模最大的衢山島風力發(fā)電場，年平均發(fā)電量可達9×107kw?h，相當于完全燃燒
 
kg的標準煤所釋放的能量（標準煤的熱值為3.0×107J/kg，1kw?h=3.6×106J ）；
（2）在建造過程中，吊車要將一臺3.0×104kg的風機吊上塔筒，如圖所示．若不計摩擦和動滑輪重，鋼繩受到的拉力為
 
N（g取1ON/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示裝置中，如果有一定的拉力F牽引繩的一端，則甲乙兩個彈簧測力計的示數(shù)是不相同的．從這里得到啟發(fā)，假若有一輛汽車陷入泥地里，在它的正前方有一顆樹，想借助這棵樹，用一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組把這輛汽車拉前進一段距離，汽車和樹哪個相當于甲，哪個相當于乙才能使汽車受到的拉力最大？

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