3、如圖所示，是將“+”、“-”極看不清了的蓄電池、開關(guān)、滑動變阻器和螺線管用導(dǎo)線連接起來的示意圖．當(dāng)開關(guān)閉合后，小磁針靜止在螺線管的兩端，那么，該實驗說明通電螺線管的a端為
S
極，在它的周圍存在
磁場
．
分析：由小磁場靜止時的指向可知所在處具有磁場，由磁極間的相互作用可以判定電磁鐵的磁極．
解答：解：左側(cè)小磁場N極靠近a端，因異名磁極相互吸引，故a為S極．其周圍存在著磁場．
故答案為：S，磁場．
點評：解答本題應(yīng)明確通電螺線管的周圍存在磁場，其極性可由磁極間的相互作用進行判定．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?桂林）桂林出產(chǎn)的柿餅是有名的地方特產(chǎn)．如圖所示，是將柿子晾曬成柿餅的場景．晾曬過程可以通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式使柿子內(nèi)能
增大
增大
，溫度升高，加快水份的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

科考隊員在野外考察時經(jīng)常利用冰雪來獲得生活用水，如圖所示的是將一定質(zhì)量的冰，從-20℃加熱到沸騰過程，溫度隨時間變化的圖象（不考慮水中有雜質(zhì)產(chǎn)生的影響），下列對圖象分析正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?海滄區(qū)一模）龍眼干是閩南地方特產(chǎn)之一．如圖所示，是將龍眼晾曬成龍眼干的場景．晾曬過程可以通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式使龍眼內(nèi)能
增大
增大
（選填“增大”、或“減小”），溫度升高，加快水分的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的是將復(fù)雜電路等效一個簡單電路的過程，已知：R2=R3=10Ω，R1=5Ω，則可知R23=
5
5
Ω，R123=
10
10
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

觀察如圖所示，是將一些紙屑放在正在發(fā)聲的喇叭的紙盆里的情形，從中可以得出：聲音是由
振動
振動
而產(chǎn)生的．

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