【題目】如圖所示的是田徑運(yùn)動會上運(yùn)動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過_____，認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動得快；比賽結(jié)束后，“裁判員”通過_____，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的人運(yùn)動得快。物理學(xué)上采取_____（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來比較物體運(yùn)動得快慢。

【答案】比較相同時(shí)間內(nèi)通過的路程 比較相同路程所用的時(shí)間 觀眾

【解析】

第一空．由圖可知，時(shí)間相同，路程不同，“觀眾”通過比較相同時(shí)間內(nèi)通過路程，認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動得快；

第二空．由圖可知，路程相同，時(shí)間不同， “裁判員”通過比較相同路程所用時(shí)間的長短，判定用的時(shí)間少的人運(yùn)動得快；

第三空．物理學(xué)中采用單位時(shí)間內(nèi)通過的路程來比較物體運(yùn)動的快慢，即用觀眾的方法來比較物體運(yùn)動的快慢。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題．

A B C D E

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與 的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為 N．

（2）小明對ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)．對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 ，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度 ．

（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到_____

位置，分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是_____________，如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，有圖象可知：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成__________關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。

質(zhì)量m/g

100

200

300

_____

500

重力G/N

1

2

3

4

5

（1）把表格中的空格填寫完整；

（2）圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N；

（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；

（_______）

（4）由圖象可得到的結(jié)論是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】梁平新城濕地公園開放后，國慶假期小紅同學(xué)全家一起開車到濕地公園游玩，車上還帶著折疊自行車，以便下車騎行，如圖所示，小紅對這輛折疊自行車進(jìn)行了研究:先查看了這輛折疊自行車，其部分技術(shù)指標(biāo)如下表所示，由此還知道該自行車車架是用鋁材制成的，已知ρ鋁=7.9×103kg/m3，ρ鐵=7.9×103kg/m3，小紅提出了兩個(gè)問題，請你解答:

（1）這輛折疊自行車車架所用鋁材的體積是多大?

（2）如果該車車架用鐵材制成，則整車的質(zhì)量變?yōu)槎啻?/span>?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在測量小車運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理________，需要測量的物理量是小車運(yùn)動的路程和所用的時(shí)間. 對小車運(yùn)動的各段長度進(jìn)行測量并分段做了標(biāo)記，因________（選填“路程”或“時(shí)間”）的測量誤差較大，需多次測量；

（2）圖中 AB 段的距離 SAB=_____cm，測得時(shí)間 =1.6s，則 AB 段的平均速度=_____cm/s；

（3）如果小車過了 B 點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測得的平均速度 會偏________；

（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量，每次測量時(shí)必須讓小車從________由靜止開始下滑；

（5）BC 段的平均速度 ________（填“>”、“<”或“=”）；

（6）物體的運(yùn)動常常可以用圖像來描述，圖乙中能反映圖甲小車運(yùn)動情況的是____（選填“（a）”或“（b）”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是400km，一列列車從甲地11：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日13：30到達(dá)乙地。列車行駛途中以80m/s的速度勻速通過長度為1300m的高架橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是18s。試求：

（1）列車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米小時(shí)？

（2）列車的長度是多少米？

（3）列車完全在高架橋梁的時(shí)間是多少秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下幾種溫度計(jì)：

A．酒精溫度計(jì)（-80℃-60℃）

B．水銀溫度計(jì)（-20℃-120℃）

C．寒暑表

D．體溫計(jì)

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是______（填字母序號）。

（2）實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示。其中表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖中的______。

（3）下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，在圖所示的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出了幾個(gè)點(diǎn)，請根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn)，并畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（_________）

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

…

溫度/℃

90

92

93

95

96

98

98

98

...

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅電路圖中，在滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，燈從亮變暗且電壓表示數(shù)從小變大的是（ ）

A. B. C. D.

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