小明仔細觀察了圖后,總結出以下幾條結論中正確的是( 。
分析:此光路中包含了光的反射和光的折射現(xiàn)象,它們都遵循光的反射定律和光的折射規(guī)律:
光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角;
光的反射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)中時:
①折射光線與入射光線、法線在同一個 平面上;
②折射光線和入射光線分居法線兩側;
③折射角小于入射角;
光從水或其它透明介質(zhì)斜射入空氣中,折射角大于入射角.
解答:解:由圖知,光在空氣中或在玻璃等同一介質(zhì)中時,是沿直線傳播的,A正確;
光在玻璃面發(fā)生反射,反射角等于入射角,B正確;
光從空氣射入玻璃中時,折射角小于入射角,折射光線靠近法線,C錯誤;
光從玻璃射入空氣中時,折射角大于入射角,折射光線遠離法線,D正確.
故選ABD.
點評:此題通過光通過玻璃磚的情況,考查了對光的反射定律和光的折射規(guī)律的掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明的媽媽買了一箱“佳寶”牌牛奶,小明仔細觀察了包裝箱(如圖所示),并用刻度尺測量了包裝箱的尺寸是35cm×20cm×15cm,箱中每盒牛奶標有“凈含量250ml,257g”字樣.通過數(shù)據(jù)計算:
(1)這種牛奶的密度;(計算結果保留小數(shù)點后兩位小數(shù))
(2)參照箱面上的圖形標識,正常放置時這箱牛奶對地板的壓強;(取g=10N/kg)
(3)超市工作人員在堆放牛奶時都要注意觀察箱子上的“堆碼層數(shù)極限”,如圖所示.請運用所學的物理知識解釋設置“堆碼層數(shù)極限”的必要性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)三模)把一塊表面很干凈的10cm×10cm厚玻璃板掛在彈簧測力計的下面,其示數(shù)為2.5N;手持彈簧測力計的拉環(huán),使玻璃板全部浸入水中某一深度,其示數(shù)為1.5N;再慢慢提起彈簧測力計,當玻璃板即將離開水面時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示;玻璃板完全脫離水面后,彈簧測力計示數(shù)回到2.5N.試回答下列問題:
(1)玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是
1
1
N,玻璃板的密度為
2.5×103kg/m3
2.5×103kg/m3

(2)小明發(fā)現(xiàn),玻璃板即將離開水面時,彈簧測力計的示數(shù)比玻璃板的重力大
0.7
0.7
N,這說明此時玻璃板還受到方向向下的力.
(3)關于這個力的來歷,小明開展了探究.一開始小明猜想所受的是大氣壓力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大氣壓力約為
1013
1013
N,但上、下表面受到的大氣壓力平衡.
(4)小明仔細觀察了玻璃板即將離開水面時,玻璃板與水面的接觸情況如圖乙所示,由此他想到這個力可能是
分子間相互作用的引力
分子間相互作用的引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?揚州)把一塊表面很干凈的10×10cm2厚玻璃板掛在彈簧測力計的下面,測得示數(shù)為2.5N,手持彈簧秤的上端,把玻璃板往下全部放入水一定深度處,測得彈簧秤示數(shù)為1.5N,再慢慢提起彈簧秤,當玻璃板即將離開水面時,彈簧測力計的示數(shù)如圖,玻璃板完全脫離水面后,彈簧秤示數(shù)回到2.5N.試回答下列問題:
(1)玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是
1
1
N,玻璃板的密度為
2.5×103kg/m3
2.5×103kg/m3

(2)小明發(fā)現(xiàn),玻璃板即將離開水面時,彈簧秤的示數(shù)比玻璃板的重力大
1.1
1.1
N,這說明此時玻璃還受到方向向
的一個力.
(3)關于這個力的來歷,小明開展了探究.一開始小明猜想是所受的是大氣壓力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大氣壓力約為
1013
1013
N,但上、下表面受到的大氣壓力平衡.
(4)小明仔細觀察了玻璃板即將離開水面時,玻璃板與水面的接觸情況,如圖,由此他想到這個力可能是
玻璃分子與水分子間有引力
玻璃分子與水分子間有引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明仔細觀察了圖6后,總結出以下幾條結論中正確的是(    )

A.光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播

B.光發(fā)生反射時,反射角等于入射角

C.光從空氣射入玻璃時,入射角小于折射角

D.光從玻璃射人空氣時,折射角大于入射角

 

  

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