有兩個電路元件A和B，通過A、B的電流與它們兩端電壓的關(guān)系各自如圖所示。若將A和B串聯(lián)后接在電路兩端，當通過它們的電流為0.4A時，電路元件A和B所消耗的總電功率為        W。
1.8W

試題分析：兩個電路元件A和B串聯(lián)在電路中，由圖可知當通過它們的電流為0.4A時，元件A對應(yīng)的電壓是2V，元件B對應(yīng)的電壓是2.5V，串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和，U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V．
∴P=UI=4.5V×0.4A=1.8W．
點評：掌握串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻的特點是學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動變阻器，電源電壓為6伏。
（1）本實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格為           的滑動變阻器；
（2）圖甲中已有部分電路連好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；

（3）某同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是                                                              ；
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示為      A，實驗中多次測量的目的是                         。
（5）完成實驗后，該組同學(xué)又找來了三個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表，該組同學(xué)做完第2次實驗后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向     端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為      V，完成第三次實驗。
次數(shù)
1
2
3
電阻
5
10
15
電流
0.6
0.3
0.2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

燈泡的燈絲斷了再搭接上，接到原來的電源上，燈泡比以前更亮了，這是因為燈絲電阻        ，消耗的功率       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

燈L1標有“6V 3W”的字樣，燈L2標有“6V 1.5W”的字樣,小華按如圖23所示電路,將燈L1、L2接入電路中，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗。因此小華認為：“小燈泡的亮度與其額定功率有關(guān)，小燈泡的額定功率越大，燈越亮。”請你用如圖所示的器材，設(shè)計一個實驗，證明小華的說法是錯誤的。

（1）畫出實驗電路；
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小華的想法是錯誤的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把標有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源兩端，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一只沒有達到其額定功率，則
A．電源電壓為20V
B．電路中電流為3A
C．兩燈泡消耗的總功率為32W
D．燈L2的實際功率小于燈L1的實際功率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)把兩個額定電壓相同的小燈泡串聯(lián)在電路中，如圖所示，他發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，于是他認為L1的額定功率比L2的大。請你設(shè)計一個實驗，證明他這種說法是否正確。（設(shè)燈絲電阻不變）

（1）在圖所示的器材基礎(chǔ)上，要完成實驗，還需要的器材有           。
（2）簡述實驗操作步驟                               。
（3）分析與結(jié)論                                     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明利用標有額定電壓“6V”的燈泡L1和標有額定電壓“9V”的燈泡L2進行實驗。如圖甲所示：ＯＡ為通過燈泡L1、ＯＢ為通過燈泡L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線。
（1）當L1正常發(fā)光時，通過燈泡L1的電流為    A，燈泡L1的電阻為      Ω。
（2）現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路，要使兩燈都正常發(fā)光，其中一個燈泡正常發(fā)光，電源電壓為    V，電路中電流表的示數(shù)為   _ A，電路消耗的總功率為     W.
乙
甲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一盞電燈接在恒定電壓的電源上，其功率為100 W，若將這盞電燈先接在一段很長的導(dǎo)線后，再接在同一電源上，已知燈泡的實際功率是81 W，那么此時導(dǎo)線消耗功率是(     )
A．19W B．大于19 W
C．小于19 W D．條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示為一制膠廠熬膠時的電加熱器的電路原理圖，圖18乙為旋轉(zhuǎn)開關(guān)的示意圖，開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣的圓盤，在圓盤的邊緣有6個金屬觸點（在圖18乙中用“○”表示，“○”標有1、2、3、4編號，編號相同的觸點用導(dǎo)線連接），可以繞中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點連接。如旋鈕上的箭頭指向圖中位置A時，金屬滑片將1、2觸點接通，同時另一端將3、4觸點接通；如旋鈕上的箭頭指向圖中位置B時，金屬滑片將2、4觸點接通，另一端沒有與觸點接觸。圓盤邊緣的1、2、3、4金屬觸點對應(yīng)于甲圖的1、2、3、4觸點。用這個旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以實現(xiàn)加熱狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。

圖甲中R1、R2是兩只阻值相同的電熱絲。旋轉(zhuǎn)開關(guān)在某一位置時對膠進行加熱，使其升溫；當膠的溫度達到一定溫度時，旋轉(zhuǎn)開關(guān)轉(zhuǎn)到另一位置改變其加熱狀態(tài)，使加熱器產(chǎn)生的熱量剛好補充向環(huán)境的散熱，讓膠保持在該恒溫下加熱一段時間，達到粘性最強。膠的比熱容為3×103J / (kg·℃)
（1）旋轉(zhuǎn)開關(guān)在       位置時對膠進行加熱，使其快速升溫。當膠的溫度達到一定溫度時，旋轉(zhuǎn)開關(guān)轉(zhuǎn)到       位置時改變加熱狀態(tài)，使加熱器產(chǎn)生的熱量剛好補充向環(huán)境的散熱，讓膠保持在該恒溫。（選填“A”或“B”）
（2）膠加熱升溫階段，電熱器的功率為1100W，則每根電熱絲的阻值為多大？
（3）用該加熱器使10kg 20℃的膠剛好加熱到80℃時，用時30 min，則加熱器的效率為多少？
（4）加熱到80℃時旋轉(zhuǎn)開關(guān)轉(zhuǎn)到另一位置改變其加熱狀態(tài)，加熱器無論怎樣加熱，膠的溫度始終保持不變，則膠每1min向環(huán)境散熱為多少J？此時通過加熱器的電流為多少A？

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同步練習(xí)冊答案