阻值分別為10?和20?的兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電源電壓為9V的電路中，電路中的電流為
 
A，電阻R1兩端的電壓為
 
V．
分析：先根據(jù)串聯(lián)電路總電阻等于各分電阻之和求出總電阻，然后歐姆定律求出電路中的電流，再利用U=IR求出電阻R1兩端的電壓．
解答：解：兩個電阻串聯(lián)，其總電阻：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω；
電路中的電流：I=
U
R
=
9V
30Ω
=0.3A；
電阻R1兩端的電壓：U1=IR1=0.3A×10Ω=3V．
故答案為 0.3，3．
點評：本題考查電阻的串聯(lián)以及歐姆定律的靈活應用，是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?茂名）小明設計的“測定小燈泡額定功率”實驗電路如圖（甲）所示．電源電壓為9V，小燈泡的額定電壓為3.0V，其電阻約為10Ω，可供選擇的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω．

（1）圖（甲）中元件B是
電流表
電流表
，連接電路時，開關S應處于
斷開
斷開
（填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)；
（2）小明應選擇的滑動變阻器是
R2
R2
（選填“R1”或“R2”）；
（3）小明在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖（乙）所示，請你用筆畫線代替導線，正確完成電路連接（請勿更改原有導線，導線不得交叉）；
（4）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到
B
B
（選填“A”或“B”）端；
（5）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)為
3
3
V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明設計的“測定小燈泡額定功率”實驗電路如圖（甲）所示．電源電壓為9V．小燈泡的額定電壓為3.0V，其電阻約為10Ω．可供選擇的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω．
（1）圖（甲）中元是
電流表
電流表
．連接電路時，開關S應處于
斷開
斷開
（填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)；
（2）小明應該選擇的滑動變阻器是
R2
R2
（選填“R1”或“R2”）；
（3）小明在連接實物電路時還有導線未接上，如圖（乙）所示，請你用筆畫線代替導線，正確完成電路連接（請勿更改原有導線，導線不得交叉）；
（4）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到
B
B
（選填“A”或“B”）端；
（5）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時電流表的指針位置如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
W．
（6）實驗結束后，小明整理實驗器材時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為
滑動變阻器使用AP部分，AP部分有電流流過，AP部分電阻絲要發(fā)熱
滑動變阻器使用AP部分，AP部分有電流流過，AP部分電阻絲要發(fā)熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

物理興趣小組的同學在實驗室自主實驗，看到實驗桌上有恒為6V的電源，電壓表、電流表，最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個滑動變阻器R1和R2，小電動機，小發(fā)電機，皮帶導線等其他器材．
（1）甲組的同學想測量標有“2.5V”字樣小燈泡（電阻約為10Ω）的電功率．他們在討論制定好實驗方案以后就開始了實驗，在實驗中，
①應該選用的滑動變阻器是
R2
R2
．
②如圖甲所示是甲組的小華同學連接的實物圖，當小華連接完最后一根導線時，發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)亮了，產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因可能是
連接電路時沒有斷開開關
連接電路時沒有斷開開關
．
③閉合開關前，滑片P應該置于變阻器的
左
左
端．小華閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，馬上要求更換燈泡．可老師卻建議他再研究一下電路，此時他應該
觀察電壓表與電流表的示數(shù)
觀察電壓表與電流表的示數(shù)
．
④若閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則造成這種故障的原因可能是
A
A

A．燈泡短路           B．燈泡斷路
C．滑動變阻器斷路      D．滑動變阻器短路

⑤圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象，根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W，當滑動變阻器的阻值增大時，小燈泡的電阻將
變小
變小
（填“變大”、“變小”、“不變”）
（2）乙組的同學看著實驗桌上的小電動機和發(fā)電機等，結合所學的“電與磁”的知識，突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實驗”．在實驗中，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電
暗
暗
（亮/暗），你覺得主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
．乙組同學的設計中應用的“電與磁”的知識有：①
通電線圈在磁場中受力轉動
通電線圈在磁場中受力轉動
；②
電磁感應現(xiàn)象
電磁感應現(xiàn)象
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?白下區(qū)一模）“測定小燈泡的額定功率”實驗的電路圖如圖甲所示．電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω．

（1）應該選用的滑動變阻器是
R2
R2
（填“R1”或“R2”）；
（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．發(fā)生故障的原因可能是
（B）
（B）
．
（A）燈泡斷路    （B）燈泡短路   （C）滑動變阻器斷路  （D）滑動變阻器短路
（3）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U一I圖象，根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W；當滑動變阻器的滑片向左移動過程中，小燈泡的電阻將
變大
變大
．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）還有一組同學沒有電壓表，而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻R0，其它元件與前面相同，仍然完成了實驗．請在虛線方框內(nèi)畫出該組同學實驗的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和15Ω，串聯(lián)起來接在電源兩端，當有電流通過時，R1兩端電壓U1跟電源電壓U之比為：
2：5
2：5
．

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