【題目】某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如下圖所示.已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤的情況下,下列說(shuō)法中正確的說(shuō)法是( )
A.電流表的最大示數(shù)為0.6A
B.滑動(dòng)變阻器消耗的最小功率為0W
C.電壓表的最小示數(shù)為1V
D.電阻R0消耗的最大功率為1.8W
【答案】C
【解析】解:(1)∵電源電壓為6V,電壓表的量程為0﹣3V, ∴P不能滑到左端,
∴滑動(dòng)變阻器連入電阻不能為0,滑動(dòng)變阻器的電功率不能為0;
當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V,即:UR=3V時(shí):①電流最大(電流表的示數(shù)最大),I大= =0.3A,②R0消耗的電功率最大,P大=I2R0=(0.3A)2×10Ω=0.9W;(2)當(dāng)滑片P在右端(電阻全連入為50Ω ),此時(shí)電路中的電阻最大,電流最小,
I小= =0.1A,U小=I小R0=0.1A×10Ω=1V.
故選C.
分析滑片P在右端(電阻全連入50Ω )和電壓表示數(shù)最大(滑動(dòng)變阻器的部分電阻連入)時(shí)的電路組成,利用歐姆定律和電功率的公式求解.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.
當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到______ 通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______ .
乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?_____ 這種研究方法叫做____ 等效法控制變量法轉(zhuǎn)換法類比法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在某單向兩車道的紅綠燈路口,車輛甲已經(jīng)停在斑馬線附近的停車線區(qū)域內(nèi)等候紅綠燈放行,其左側(cè)車道有一輛公交車乙正在向斑馬線附近的停車線位置行駛。
(1)選地面上的斑馬線為參照,車輛甲是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?
(2)此時(shí),車輛甲的中某一乘客盯著看公交車乙,覺(jué)得自己所乘的車輛甲正在向后退。請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)為該乘客解釋其中的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓檔位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究.如圖1所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)他們的猜想是:(只寫一種猜想).
(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在連接電路時(shí)開關(guān)處于;得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).襄襄在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的:測(cè)量三次的目的是: .
表1
實(shí)驗(yàn)第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.8 | 0.2 | 1.0 |
表2
實(shí)驗(yàn)第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.2 | 0.1 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.6 | 0.3 | 0.9 |
4 | 0.8 | 0.4 | 1.2 |
(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù).樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的.
(4)如圖2,在襄襄同學(xué)另外在測(cè)量串聯(lián)電路電壓規(guī)律中測(cè)L2兩端的電壓時(shí),為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某些介質(zhì)的聲速v:
(1)分析表格中的信息,推斷:
①聲速大小可能跟_______有關(guān);依據(jù)是:_______。
②聲速大小可能跟_______有關(guān);依據(jù)是:_______。
(2)設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s后收到回波,則此處海水深度為_______ m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)容器內(nèi)液體深度不同,但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同,則( )
A.甲密度大于乙密度
B.甲密度等于乙密度
C.甲密度小于乙密度
D.密度的關(guān)系無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)2018年5月19日上午,白鷺金岸迷你馬拉松正在進(jìn)行。已知路線全長(zhǎng)10km,其中湖面棧橋長(zhǎng)1km小強(qiáng)和小李并肩而行,用時(shí)400s通過(guò)棧橋。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 通過(guò)棧橋時(shí)小強(qiáng)和小李之間相對(duì)靜止
B. 他們?cè)诤娴牡褂笆枪獾恼凵湫纬傻?/span>
C. 他們看到水中的魚兒是光的反射形成的
D. 他們們通過(guò)棧橋的平均速度是0.4m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:若以乙車為參照物,則甲車_____,若以甲車為參照物,則丙車_____(以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,李陽(yáng)同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).
(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與的關(guān)系.
(2)分析(填序號(hào))三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).
(3)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 .
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為kg/m3 . (g=10N/Kg)
(5)金屬塊在鹽水中受到的浮力為 , 你認(rèn)為能否判斷實(shí)驗(yàn)④⑤中的金屬塊下表面受到的液體壓強(qiáng)的大小?(填“能”或“否”)
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