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按照要求作圖:

(1)請在圖甲中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.
(2)在圖乙中畫出入射光線經玻璃磚折射的光路圖.
(3)如圖丙是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請你根據圖中信息,用筆畫線代替導線將電路連接完整,并使之符合安全用電的要求.
(4)如圖丁所示,根據小磁針靜止時位置,標出螺線管上的N、S極和電源的正、負極.

解:(1)由圖可知,支點為O,由O點向力F1的作用線引垂線,作用出其力臂L1如圖:
阻力F2的作用點在“開瓶起子”A點,方向向下,阻力F2的示意圖如圖:
(2)根據光的折射規(guī)律,入射光線、法線、折射光線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣射入玻璃磚時,折射角小于入射角;當光線從玻璃磚進入空氣時,則折射角大于入射角;光路圖如圖:
(3)根據安全用電的要求,燈泡通過開關接火線,零線直接進燈座,插座中間的孔接地線電路連接如圖:
(4)根據小磁針的N極指向,可判斷出螺管的左端為N極,右端為S極,由安培定則判斷電流方向如圖,根據電流方向由正極出來經用電器回到負極,故電源正負極如圖:
分析:(1)畫力臂的方法:首先確定支點;然后找到動力和阻力,并用虛線延長動力和阻力的作用線;用虛線做支點到動力作用線和阻力作用線的垂線.根據力的示意圖的定義,將阻力F2的方向、作用點表示出來即可;
(2)根據光的折射規(guī)律,入射光線、法線、折射光線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣射入介質時,入射角增大,折射角也增大,折射角小于入射角;當光線從介質射入空氣時,則折射角大于入射角;
(3)根據安全用電的要求,燈泡通過開關接火線,零線直接進燈座,插座中間的孔接地線;
(4)先根據小磁針的N極指向,判斷螺管的S,N極,再由安培定則判斷電流方向,最后正確定電源正負極.
點評:本題考查的知識點比較多,有力的示意圖、力臂、光路圖、安全用電、安培定則等,都屬于基本內容,雖然做起來有些麻煩,但比較簡單,解答不難.
練習冊系列答案
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(2012?高淳縣二模)按照要求作圖:
(1)乒乓球掉到沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球,圖中已標出了反射光線,入射光線和法線ON,請在圖1中畫出平面鏡的位置.
(2)如圖2所示為古代護城河上安裝的吊橋,請在圖中作出繩拉力F的力臂.
(3)如圖3所示,閉合開關,小磁針靜止時位置如圖17,標出小磁針的N、S極,圖中給出了螺線管外一條磁感線,請你添上箭頭表示它的方向.

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(2012?宿遷模擬)按照要求作圖.
(1)根據平面鏡成像的特點,在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像.
(2)在一均勻木棒的A端施加一個力F將木棒抬起,請畫出木棒重力G的示意圖和力F的力臂.
(3)在圖中標出磁感線的方向和小磁針的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷)按照要求作圖.

(1)在甲圖中,畫出螺絲刀撬圖釘?shù)牧1的力臂及所受阻力F2的示意圖;
(2)在乙圖中,標出通電螺線管的N極,并用箭頭畫出磁感線方向;
(3)在丙圖中,將實物電路補充完整,使燈L1、L2并聯(lián),且開關控制整個電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照要求作圖.
(1)請畫出圖1中磁極間的磁感線,并標明磁感線的方向.
(2)用筆畫線表示導線,把圖2所示的引出線a、b、c、d、e、f正確連入電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

親愛的同學,請你按照要求作圖:
(1)如圖1,甲是研究液體壓強的儀器-簡易U形壓強計,根據液體壓強特點,分別在乙、丙中畫出U形管左右兩側液面高度的大致位置;
(2)在圖2中畫出從鋼錠鑄造成鋼軌的過程中溫度隨時間變化的大致圖象.
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