關(guān)于力,下列敘述正確的是(   )
A.一個物體也能產(chǎn)生力的作用
B.物體間只有直接接觸,才有力的作用
C.一個物體受到另一個物體力的作用時
D.物體間力的作用是相互的
D
力的作用是相互的,力的產(chǎn)生需要兩個物體。A錯;D對。
不一定接觸才有力,例如磁鐵吸引鐵釘。B錯;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖象法是研究物理規(guī)律的好方法,下列敘述中與圖象不相符的是 
A.電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系
B.物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系
C.物體吸收的熱量與比熱容的關(guān)系
D.浸在水中的物體受到的浮力與排開的水的體積的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面圖所示的四種情景中,使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是(      )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用手拍桌子,手和桌子之間發(fā)生了相互作用,若以手為研究對象,施力物體是(   )
A.地球B.手C.桌子D.地面

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,重力的施力物體是       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

.如圖所示,重為12牛的木塊靜止在斜面上,它對斜面的壓力大小為8牛,請根據(jù)所給的標(biāo)度用力的圖示法畫出木塊對斜面的壓力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用彈簧測力計向上拉物塊A,當(dāng)彈簧測力計對物塊A的拉力為F1F1≠0)時,物塊A對彈簧測力計的拉力為F2,物塊A對水平地面的壓力為N1N1≠0),水平地面對物塊A的支持力為N2。已知物塊A受到的重力為G,則下列分析中正確的是
A.拉力F1F2是一對平衡力
B.壓力N1與重力G的大小相等
C.壓力N1與支持力N2是一對相互作用力
D.拉力F1和支持力N2合力的大小與重力G的大小相等

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖所示為用筷子提米實驗,杯中裝滿米,再加少許水,壓緊。過一會兒提起筷子,米和杯也被提起是_______作用的結(jié)果?曜铀

摩擦力的方向是________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分 ) 小明在做用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端用不同的力拉彈簧,對應(yīng)的彈簧的長度也不同。具體數(shù)據(jù)如下:
拉力(N)
0
1
2
3
4
5
彈簧長度(cm)
3
5
7
9
11
13
    (1) 分析表中數(shù)據(jù),可得到一個重要的實驗結(jié)論是:___________________。
(2) 小明繼續(xù)實驗,又得到下列數(shù)據(jù):
拉力(N)
6
7
8
9
10
11
彈簧長度(cm)
15
 
19
21
23
26
    請幫小明將表中漏填的數(shù)據(jù)補上。
(3)我們學(xué)過的 __________力都屬于彈力(填2個屬于彈力的力)
(4) 小明用自制的彈簧測力計來探究重力與質(zhì)量的關(guān)系,他把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測力計上,分別讀出數(shù)據(jù),記入下表,并算出每次重力與質(zhì)量的比值。
 
根據(jù)上述實驗與數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是___________________________。
請在圖示的坐標(biāo)中自己標(biāo)度,作出重力與質(zhì)量關(guān)系的圖像。(2分)
 

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同步練習(xí)冊答案