下表是某實驗小組在“探究導體電阻大小與哪些因素有關”實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
導體編號 A B C D
長度/m 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積/mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
（1）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用
A和D
A和D
兩根導體；
（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用
A和C
A和C
兩根導體；
（3）在本實驗中，運用了
控制變量
控制變量
的研究方法．
分析：導體電阻的大小與導體長度、材料、溫度和橫截面積等因素有關．在探究性的實驗題中，若要探究的物理量與多個因素有關，都要用到控制變量法．
解答：解：（1）要探究導體電阻大小與長度是否有關時，應控制材料和橫截面積相同，長度不同．故選A和D．
 （2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關時，應控制長度和材料相同，橫截面積不同．故選A和C．
 （3）影響導體電阻大小的因素較多，因此本實驗要采用的探究方法是控制變量法．
故答案為：（1）A和D；（2）A和C；（3）控制變量．
點評：本題主要考查學生對：影響電阻大小因素，以及控制變量法的了解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
導體編號ABCD
長度（m）1.01.01.00.5
橫截面積（mm2）1.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
（1）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用
A和D
A和D
兩根導體．
（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用
A和C
A和C
兩根導體．
（3）要探究導體電阻大小與材料是否有關，應選用
A和B
A和B
兩根導體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?桂林）在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
（l）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用
AD
AD
兩根導體；
（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用
AC
AC
兩根導體．
導體編號 A B C D
長度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在對“導體電阻大小可能與導體的長度、材料、截面積有關”的猜想進行驗證時，對所用導體相關物理量進行的記錄的一部分：
導體編號 甲 乙 丙 丁
長度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積（mm2） 1.2 2.4 1.2 1.2
材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
B
B
C
C
（1）選用甲乙兩根導體進行實驗，是為了探究導體電阻大小與
橫截面積
橫截面積
是否有關．
（2）要根據(jù)以上記錄，完成探究導體電阻大小是否與導體的長度、材料、截面積有關，丙導體必須選用
B
B
，丁導體必須選用
C
C
．
A．鎳鉻絲    B．錳銅絲    C．鎳鉻絲或錳銅絲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“導體電阻大小與那些因素有關”的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
導體編號 A B C D
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
長度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2
（1）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用
A、D
A、D
兩根導體．
（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用
A、C
A、C
兩根導體．
（3）選擇A和B兩根導體是為探究導體電阻大小與
材料
材料
是否有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小王做探究導體電阻大小與那些因素有關的實驗，下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
導體編號 A B C D
長度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
（1）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用
A、D
A、D
兩根導體．
（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用
A、C
A、C
兩根導體．
（3）要探究導體電阻大小與材料是否有關，應選用
A、B
A、B
兩根導體．
（4）這個實驗中涉及到的主要研究方法，和下列哪個實驗的研究方法是一樣的
A
A

A．研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關系
B．用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向
C．用水流的形成來類比電流的形成
D．用刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來，可以測出100張紙的厚度，然后除以100求出．

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