Question

教室的門關不緊，常被大風吹開，某同學在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了，下列解釋較合理的是（ ）

A．門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B．門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力

C．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

 

Answer 1

C

【解析】

試題分析：門不易被吹開表示門受到了摩擦力的作用，本題從影響滑動摩擦力大小的因素入手進行分析：影響滑動摩擦力大小的因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．

A、門被風吹開說明門與框間發(fā)生了相對運動，故存在滑動摩擦力，被風吹開是因為門受到的滑動摩擦力很小，故A錯誤；

B、門沒被吹開，說明門受到平衡力的作用，此時的摩擦力為靜摩擦力，風吹門的力等于摩擦力，故B錯誤；

CD、塞入硬紙片后，紙片與門和門框間的擠壓增大，使門與門框之間的壓力增大，因此是通過增大壓力來增大摩擦；故C正確，D錯誤．故選C．

考點： 影響滑動摩擦力大小的因素